拖把作文结尾(3篇)
  • 600字 六年级
    凡是在脏的地方走过,地面就会变得一层不染,貌似真的附加了魔力!这样一个不经意的动作,却让人惊奇地发现:它既能耍酷,又不会影响做值日,真是耍酷学习两不误!也有一些书法爱好者用拖把来满足自己的乐趣——用拖把当毛笔,在地板上吃力地留个大名,装回黑社会首脑人物;或是用拖把在某个地方留下自个儿的名字,然后跟路过的同学炫耀:瞧,我的名字突然在这儿出现,天意啊,真是个好兆头,我要发财啦!有的信以为真,但大多则不以为然。除了这两种,居多的还是纯粹为了玩。而我的爱好,则是龙飞凤舞地写几个大字:XX到此一游!别看拖把貌不惊人,可它却给我们的课余生活带来了无穷的乐趣。
  • 500字 六年级 散文
    他们,清洁工人,在城市中,在生活中,在大街上,是那么必不可少!一个人,只要默默无私,总会成为被关注的焦点;只要无索求,不炫耀,努力攀爬,总会受到重视,最终,赢得满堂喝彩。这不正是我们所追求的拖把精神吗?浙江省杭州市行知小学六年级 沈佳茵
  • 500字 六年级 议论文
    ,根本不用你管,托好后它就不转了,就会自动站到墙角,变得小的几乎让你看不见它。”它就会像我爸爸听妈妈的话一样,乖乖地去拖地。这种拖把真是清洁工具中的好工具啊!它的售价只有10元,人人都能买得起,因为这是我李楠,李大科学家专门为普通人设计的清洁工具,或者说是为像我爸爸妈妈这样的爱好清洁,讲究卫生的人设计的卫生工具,你看我多孝顺啊。