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500字 高一 议论文我不禁惊叹于梅花的选择，更醉于梅花那从灵魂里缓缓流淌出的那种暗香，敬佩梅花的那种精神，从心底里，我爱梅花！有的人，钟爱于浪漫的玫瑰花，是的，她比梅花更夺目；有的人，陶醉在了诗情画意的康乃馨中，是的，她比梅花更富有美感。可我，唯独爱梅花，爱她的不屈不挠，爱她的冷艳，爱她的灵魂，爱她的品格，爱她的骨气！是梅花教会了我：无论遇到怎样的欺凌与困难，必须百折不挠，抬起头来勇敢地去做人！我爱梅花！高一:安静
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550字 六年级 议论文那鲁迅不就是长在树枝上那芬芳艳丽的梅花吗？那压在梅花上的白雪不就是帝国主义者吗？无论白雪怎样压低梅花，梅花也傲然挺立，绝不退缩。梅花之所以在冬天开，是因为：梅花只有在冬天才会精神，秀气，同时也赞美了有节气的人物不管经历多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节！峨眉七中六年级：林静秋四川乐山峨眉山市峨眉七中六年级:林静秋
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750字 六年级 议论文大英雄岳飞惨遭奸臣秦桧等人陷害，背负莫须有的罪名，却坚持崇高的民族气节，大义凛然，视死如归；文天祥坚持抗元，屡经威逼利诱，受尽百般折磨，宁死不屈；西汉苏武，面对匈奴贵族的高官厚禄利诱，严词拒绝，持节不屈……英雄们顶天立地的精神，将永远被后人传颂。梅花有品格、有灵魂、有骨气，我们都爱它。“梅花魂”会永远留在我们心中，世世代代永不泯灭！
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650字 初一 议论文要知道“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”每当百花盛开时，你总找不到梅花的身影，而越是寒风凛冽，冰雪凌厉之时，他才迎风傲放，就如一颗麦子，如果不经过考验，终究结不出一粒麦穗；一个人，如果不经过考验，又怎能成就自己，在我们的一生中，总会经历许许多多的艰难困苦，但只要我们永不言败，厄运就永远也打不垮我们的信念！
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550字 初二 议论文梅花，你教会了我人生的价值、生命的意义，你让我的灵魂再次升华。你生命的足迹告诉我做什么事都要有顽强的毅力、百折不挠的精神和那坚强、勇敢、面对困难都一往无前、永不退缩的性格。在以后的人生道路上，你就是我前进的动力，我要以你为榜样，创造出更加有意义、有价值的人生，让我的生命更加辉煌！凌海市金城街道办事处东花中学初二刘爱竹
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650字 四年级 议论文我要做傲雪的梅花。比起爷爷奶奶和爸爸妈妈那个年代，现在我们各方面的条件不知要好多少倍。但是，要学到真知识，练就真本领，不下一番苦功可真不行。我要向梅花学习，努力克服前进路上的种种困难，不怕艰难，不怕险阻，在经历风雨中去欣赏那绚丽多姿的彩虹。今后我们求学之路还很漫长，但只要学习梅花的精神，学习梅花的品格，就一定会散发出梅花的清香！
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600字 初二 议论文就像梅花一样在冬日里绽放英姿，不畏惧冬日之寒，风霜之苦，更加向前。是啊，生命短暂，时间的车轮永远不会为了任何一个人而停止转动，我们所要做的是让生命更有意义。坚强的面对生命中每一次失败，就像梅花一样在冬日里努力孕育每一次花开，永不言败!谢谢你梅花，是你让我反省了自己，让我明白我应该坚强。北风仍在呼啸，但在我看来，似乎没有先前那么猛烈了。
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600字 初三 议论文也正因为如此，我们更需要历经磨练，用吃苦耐劳的精神充实自己，提高综合素养，迎接新时代赋予我们的使命。深山出俊鸟，寒门出贵子。只有让新一代体验一下战争年代粗糠咽菜的苦日子，才知道我们今天这样的生活是多么来之不易！我们应该像梅花一样去挺俏，在大雪中挺俏，当一名合格的、健康的接班人，去正视人生中的风雨坎坷。永远铭记：梅花香自苦寒来！
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1000字 初三 议论文生命的热望是属于春天的。通过追寻，我们发现春光明媚，于是无时无刻不是春天。对于学会珍惜的人来说，一切都来之不易，因此，追寻者化作那支梅花，鼓舞人们追寻，给予人们美景，教会人们珍惜，直至人们学会了驿寄梅花，那是一种传承——追寻的终极意义。是的，叶芝和托尔斯泰，他们身处不同时代，追寻不同的爱，在我们眼中，他们是诗人、作家，亦是追寻者、珍惜者，是最美的春色。点评：说理充分透彻，立意鲜明。比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
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650字 六年级 议论文我从中体验到了：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。人类经过不断的研究如Ｘ光射线、嫦娥一号等，都是经过人们夜以继日刻苦劳动的结果。为了研制电灯，爱迪生在实验室里常常一天工作十几个小时，有时连续几天的试验，发明了碳丝做灯丝后，他又接连试验了6000多种植物纤维，最后又选用竹丝，通过高温密封炉烧焦的加工，才得到今天的成功，经过了爱迪生刻苦试验，人类又发明了日光灯、台灯……我慢慢地、静静地想，爱迪生的发明真是伟大，是他聪明吗？不，一定是他花费的工夫和勤奋比平人的要多得多。我又深刻理解了：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”的含义。