智者作文结尾(10篇)
  • 650字 六年级 议论文
    狐狸,并不能与智者相提并论,因为他远胜于智者而有过之,而无不及。智者尚胜勇者,那狐狸呢?我想,你已经心知肚明。当有人称你为“狐狸”时,你并不是狐狸,你只能算是一个智者。因为狐狸都戴着一张面具,而别人是绝不可能看到面具下这张脸的。狐狸,一个当今社会的代名词,正在迅速蔓延,刺激着每个人最敏感的神经系统。
  • 750字 高一 议论文
    做人的智慧实在太多了,有一个故事告诉我们大愚不一定是愚,大智也不一定是智。《愚公移山》向世人阐述了一个道理:智者千虑必有一失,愚者千虑必有一得。只要相信自己是行的,那就大声对自己说:“我可以,一定行,什么也难不倒我!”做人就要对自己有信心,从自信到自强,以至于能在打击中成长,磨砺中进取。智慧是属于会做人的人才,是属于有大愚之智的智者,是属于自信自强的智者。那么,你就会被伯乐发现。
  • 700字 六年级 议论文
    他们是生活中的勇者,在面对危险和挑战时,舍己为人,敢于付出,他们是真正的勇者。最美妈妈吴菊萍,奋不顾身用左臂接住从十楼坠落的孩子;杭州最美司机吴斌用他76秒的坚守换来车上乘客的安全;勇夺奥运桂冠的男子游泳队运动员孙杨……“智者无惑,勇者不惧”让我们做生活的智者和勇者吧!浙江台州黄岩区富山学校六年级:戴莹
  • 500字 初三 议论文
    ”“至少我还是全成都市中学生中的第十六名,”我自言自语道,“明年,我一定会再来。这是我的第一次比赛,我不失望,因为我知道了我还需要提高。比赛结束了,我不是智者,其实谁也不是绝对的智者。知识的海洋是无边无际的,而我们是海洋中的溺水者。海洋中没有救命稻草,只有拼命地向上游,否则就会被淹没。只有不断学习,才能成为真正意义上的智者
  • 750字 六年级 议论文
    在现代生活中也不乏智者和勇者。老师给我们传授知识,教我们做人的道理,他们是知识的先知,我们的领路人。作家莫言,中国第一位诺贝尔文学奖获得者;浪漫主义诗人徐志摩留下许多优美诗篇;中国航天事业的奠基人钱学森;中国桥梁建筑大师茅以升……他们都是各自领域的智者。最美妈妈吴菊萍,奋不顾身用左臂接住从十楼坠落的孩子;杭州最美司机吴斌用他76秒的坚守换来车上乘客的安全;勇夺奥运桂冠的男子游泳队运动员孙杨……他们是生活中的勇者,在面对危险和挑战时,舍己为人,敢于付出,他们是真正的勇者。“智者无惑,勇者不惧”让我们做生活的智者和勇者吧!浙江台州黄岩区富山学校六年级:戴莹
  • 600字 高一 议论文
    可见,常识对于我们的多数人来说是非常重要的。那么,问题来了,理论就不重要吗?其实不然,正确的理论相当的重要。理论相当于方向盘,而常识则可以说成是交通法规,交通法规定的再漂亮,也挡不住因方向盘的失误而导致一个人的离开。一个人若能坚持常识,不跟着别人胡说八道,他就可以算是半个智者了。普通人与智者的差距,往往就在一言一行之间。
  • 550字 初一 议论文
    回来以后,他不久就成为了一位大企业家,当别人采访他时,他说:“没想到那次寻宝走得真值!只要敢于尝试,金石为开!”智者往往把问题想得太复杂,自以为是,不敢尝试,最后犯下“聪明反被聪明误”的错误。可愚者算不上聪明,但他不会对问题多加思考,敢于去搏,敢于去尝试,往往迎来成功的喜悦。记住!只要敢于尝试,金石为开!无论你是个智者或是愚者……
  • 650字 高二 议论文
    成熟,是一份睿智,是一份修养,是智者的风范。所谓智者,就是能分清是非,分清主次,聪明睿智之人,即成熟之人是也。成熟,并不与年龄同步。周幽王年纪老大,做事却幼稚之极;张穆然年龄不大,却不乏成熟。在现实生活中,成熟并不遥远。成熟,触手可及:尊敬他人,是成熟;乐于助人,是成熟;知错能改,是成熟;冷静思考,是成熟;分清主次,是成熟……朋友,让我们多一份成熟,少一份幼稚,做一个智者吧!
  • 650字 高二 议论文
    成熟,是一份睿智,是一份修养,是智者的风范。所谓智者,就是能分清是非,分清主次,聪明睿智之人,即成熟之人是也。成熟,并不与年龄同步。周幽王年纪老大,做事却幼稚之极;张穆然年龄不大,却不乏成熟。在现实生活中,成熟并不遥远。成熟,触手可及:尊敬他人,是成熟;乐于助人,是成熟;知错能改,是成熟;冷静思考,是成熟;分清主次,是成熟……朋友,让我们多一份成熟,少一份幼稚,做一个智者吧!
  • 500字 五年级 议论文
    原来淘金这活很容易磨破裤子,结果他满载而归。还有个故事发生在美国,当时的美国人都热衷于淘金,淘金成了他们的习惯,然而僧多粥少,大部分人都无功而返,有一个人就另辟蹊径,去西部卖裤子。试想,倘若诸葛亮无法摆脱习惯的束缚,那也就少了人生的又一个传奇。这一招可谓高明至极,留给后人一段千古传诵的佳话。懂得把握,懂得变通,不失为智者生存、发展的一种方式。