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550字 初二 议论文远离浮躁，倾听母语。高速发展的中国，正向世界展示焕然一新的面貌。现在，越来越多的国家正加大推广汉语学习的力度，在法国，汉语已将成为第三多的选修语种。那么，作为炎黄子孙，我们是否应更重视汉语的学习呢？倾听母语，不是让它在耳畔划过，而是真正的，用心去倾听一种独特的美。半梦半醒间，我依稀听到了汉高祖刘邦击筑高唱：“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方……”听，我们的母语又在召唤我们了……
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900字 初二 议论文文章构思大气，蕴涵颇丰，语言表现力较强，是考场作文中的上乘之作。一比：母语昨天的雄浑壮阔、气度雍容与今天遭受漠视的现实构成对比；二比：当年在那样艰难的岁月中能够奋起反抗日本侵略者的奴化教育，而今天国家强盛了反而不能尊敬保护母语：三比：文章结尾用“母语如河”的比喻收束全篇，点明题旨，同时也暗含母语如同大河一般厚重、雍容、温润，从而生生不息，代代传承。
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800字 六年级 议论文远离浮躁，回归母语，我们一样跟上时代的节奏，高速发展中的中国，正向世界展示焕然一新的面貌。据显示，越来越多的发展中国家已经加大推广汉语学习的力度，在法国，汉语已将成为第三多的选修语种。那么，作为炎黄子孙，我们是否应更重视母语的学习呢？学习母语，更能促进对外来文化的学习，更能融入全球的趋势，展望未来，博览古今。回归母语，我们将传承文化，提升灵魂，紧随时代！拨开浮躁的乌云，母语将展现一片明朗的天空！
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800字 高三 议论文我不敢奢想太多，但我深味到阿Q在无奈和落寞时是多么的可悲，也感叹骆驼祥子的命运是何等的凄凉，更知晓与别人没有共同语言的恐惧和忧虑，所以，我只得借着母语强大的身躯来慰藉我深灵的哀伤，在那里可以听得到一个民族在滴血的声音！朋友，我的同胞！让我们携起双手像海洋那样去聚集汉语所有遗落的水滴，让我们与所有遗弃母语的行为和流言飞语做斗争，为建设中国特色的和谐社会打下坚实的根基，让母语腾飞在黄色肤种的浩瀚星空！
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450字 初二 议论文她教我感恩，教我坚强，让我爱国。在我疲劳时，抚摸我的额头；在我失望时，鼓励的话语索绕在我的耳边。母语永远在我心中，我爱这个给予我深沉的爱的母亲，我更爱我那强大富有的祖国。唐诗过了是宋词，那疯狂的：“英语热”过了是什么？中国的人民们，不要冷落了给你血肉之躯的母亲，更不要冷落了给予你精神文明的母亲母语。请重拾对她的爱吧！
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1000字 高一 议论文中央电视台《星光大道》2006年度决赛，来自利比里亚的郝哥获得亚军，虽败犹荣堪称无冕之王，我不但为他唱的中国歌感动，更为他那颗热爱中国的心感动。郝哥的行为向世界人民证明：汉语和汉语所代表的中国文化，值得我们学习。汉语，是我国的瑰宝，作为中学生的我，为自己能够说流利的汉语而自豪，为汉语所富有的文化底蕴而骄傲。我相信，随着世纪的变更，我们的文化将更为丰富，我们的母语将吸引更多人。
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700字 高三 议论文我们锤炼人格，必须从汉语中汲取养分。总之，一个汉字就像一个完整的人，有骨有架有神。汉字的方正，告诉我们做人要堂堂正正；汉语的多变，告诉我们做事要不拘一格；汉字的内蕴，告诉我们人生的真谛；汉字对于外来语的包容力，告诉我们要海纳百川，有容乃大。汉语，沉淀了民族的历史，包含了民族的文化，昭示了民族的精神。我们必须精心呵护我们的母语，从中汲取力量与勇气，丰富自己的文化内涵，锤炼自己的人格品质，规范自己的成长轨迹。
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800字 初中 议论文中国加入WTO后，中国要同世界接轨，作为世界语的英语，成为了我们的必修课。的确，生存这个问题是一个绝非轻松的话题，发展中国家在这场竞争中处于不利地位。作为发展国中的一员，新世纪的我们拿什么去立足于世界之林？时代无疑会对我们的必备素质和生存能力提出更高的要求。一个显著的事实是学好外语更有利于去竞争，但这并不压抑我对母语的热爱。这是有关信仰的问题。我要学好外语，但我更要学好我的母语，这美丽、清爽、悦耳的语言，不仅是我在母体中就听到妈妈温柔的爱语，更重要的是它确定了我是华夏的儿女，确定了我的坚强和不孤独，因为世界上有那么多和我说同一种语言的人们，也确定了我人生奋斗的方向，为中华民族崛起于世界之林而拼搏奋斗。
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650字 小学 议论文中国的文字也是其妙无穷，比如：“方便”。就常常有几种意思，一种是“上厕所”，另一种是“便利的”。我记得有个笑话，说是的一下外国人来到中国，有一次他和客户在吃饭时，有个客户说：“不好意思，我去方便一下。”于是他忙问：““方便”是什么意思？”有人回答说：“是上厕所的意思。”于是他记住是方便是上厕所的意思。第二天，他又和一个客户在谈生意后，那个客户说：“我方便请你吃餐饭吗？”他惊讶得说不出话来，张大了嘴巴，久久无语，不知从何回答......从这个笑话我们感受到中国文字的深澳，也迫使我们更好地去学习它。我们是中国人，就应该从小学好我们国家的语言，学好我们的母语——普通话。
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200字 高三 议论文是的，我们是那样深挚地热爱我们的祖国，那么我们首先就应该深挚地热爱我们的字正腔圆、永远充满神奇魅力的母语。”应该说这是我们每一个人的责任，更是我们每一个语文教师的使命。”告诫我们“热爱我们民族的语言要像热爱我们的眼睛一样。教育家于漪对此提出了强烈的批评，她说：“语文课用外语来上是殖民地中的殖民地。与世界接轨，重视外语的学习固然不错，但无论如何也不能在专门承传祖国文化的语文课上进行外语强化吧。