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450字 四年级 说明文2、当有一方选手的手臂与桌面夹角小于十五度时，裁判即可判定输赢。若双方在三分钟之内未能决出胜负，本局视为平局。是否加赛，具体情况由裁判裁决。五、奖励方式角逐出一、二、三名并颁发奖状和奖品。特别声明比赛由二班组织，各比赛小组裁判由二班同志担任，希望各参赛选手能服从裁判安排和判决，我们遵循友谊第一，比赛第二的原则，赛出风格赛出水平！
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1000字 初三 说明文因为必竟从一个唱区来，一路上从故乡来到了“花儿朵朵”这个舞台，彼此之间建立了一份难以割舍的友谊。但我想，这还是名扬相信“友谊第一”的结果。以我个人的观点来看。我认为比赛是比赛，友谊是友谊不能混为一体。因为它们本来就是两个不同的概念。但有时，我们是否应该把友谊稍微往后放点呢？这样才不会发生过再惋惜。你们认为呢？到底那个重要呢？
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600字 五年级 说明文鸡姐姐正笑嘻嘻地捧着奖杯接受记者的采访。最后，鸡姐姐以满分赢得了冠军，北极熊只得了亚军。大家都很觉得很奇怪：鸡姐姐没时间练习溜冰，可技术却这么高超，真奇怪！多么精彩的表演！啊！她开始表演了。过了一会儿，轮到鸡姐姐比赛了，她让珍珠项链实现她的最后一个愿望——让自己拥有世界上最高超的溜冰技术。自从鸡姐姐比赛拿了冠军后，她那云面店的生意就更红火了。
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1200字 初一 说明文请欣赏64班邹孝杰、王雨甲等同学的朗诵《我的祖国》。结束语男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。合：老君庙镇中学“中华经典诗文”诵读比赛到此结束！谢谢大家！
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700字 六年级 说明文等我冲过了界线,我整个人直接趴到老师身上,如果这下在不趴,那我整个人就要跪下去了.可是我的体力现在已经差不多用完了,根本跑不动了.眼看老师在我的前面一直向我挥动着手,意思我也知道是要叫我快一点.一会儿,我走到周围的凳子上坐了一下,整只脚软了,看见也有很多人跟我遭受一样的"待遇"我觉得很正常."砰",加油加油比赛还在继续进行着.
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700字 六年级 说明文我跑完第一次50米的时候觉得感觉还不错,在前两名.跑完第二个50米的时候我的脚有些发软了,速度也减慢了一些.跑完第3个50米的时候,我的体力减少了很多,速度明显减慢.要跑最后一到五十米的时候,我的脚完全发软了,跟本冲不了了.最后到我准备要冲次的时候,身子不知怎么的向前倾了一下,险些摔倒,这一下,就让我落到了最后一名,她们在这个时候冲到了我的前面.眼看老师在我的前面一直向我挥动着手,意思我也知道是要叫我快一点.可是我的体力现在已经差不多用完了,根本跑不动了.等我冲过了界线,我整个人直接趴到老师身上,如果这下在不趴,那我整个人就要跪下去了.一会儿,我走到周围的凳子上坐了一下,整只脚软了,看见也有很多人跟我遭受一样的"待遇"我觉得很正常."砰",加油加油比赛还在继续进行着.