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900字 初三 说明文所以我们不得不说，这些区别和差距的产生往往源于思维方法的不同，成功者之所以成功，是因为他们掌握并运用了正确的思维方法，正确的思维方法可以为人们提供更为准确更为开阔的视角，能够帮助人们洞穿问题的本质，把握成功的先机，而失败的人，之所以失败，是因为他们不善于去改变思维方法，陷入了思维的误区和解决问题的困境，就像一位工匠雕琢一件艺术品时选错了工具，最后得到的必然不会是精品。思维是人类最本质的资源，又是足以影响人成败的关键因素，它就像蕴藏在大脑中的石油，只要合理的挖掘和利用，就能够帮助我们创造出越来越多的奇迹和美好的篇章，反之，若开掘无度，无章无序，只能造成资源的浪费与一生成就的湮没……
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900字 初三 说明文人们往往把知识和智慧混为一谈，其实这是一种错误的观念，知识与智慧并不是一回事，一个人知识的多少是指他对在客观世界的了解程度，而智慧水平的高低，不仅在于他拥有多少知识，而在于他驾驭知识，运用知识的能力，一种思维能力的强弱，对其极其具有举足轻重的作用。我们一再强调思维的意义绝非贬低智知识的价值，我们知道思维是围绕知识而存在的，没有了知识的积累，思维的灵活运用也会存在障碍，因此学习知识和启迪思维是提升自身智慧不可偏废的两个方面，没有知识的支撑，智慧也就成了无源之水，无本之木，没有思维的驾驭，知识也就成了一潭死水，波澜不兴，智慧也就更无从谈起了。
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900字 高中 说明文除此之外，错误定义“取舍有道”的拿来思维也会带偏一个人的良知。近日，一名海归教授对清运人员的殴打使人大跌眼镜。该教授自称刚从国外回来，不懂国情。在我看来，他是不懂“拿来思维”，他将洋文化中的开放、自由一股脑地生搬硬套在与其有着甚大差异的中国国情上，在打人的同时带着身份差距的优越感并认为这是一种很酷的表现。他被模式化了，取其精却无道的方式让他成为一位“面目可憎”的无心人，取精无道的后果就是承担冷冰冰的法律追究。而法律作为一个客观的评价工具，冰冷公正的同时往往会让那些违背良心之人逃之夭夭，得不到该得的教训。综上所述，在人工智能赶超人类大脑的从前、现在和未来，人们要正确了解“取精有道”的拿来思维，摒弃从前大脑中冗余的价值观、把握好现在信息交流中的精华，为未来真正“超脑”降临做好坚不可摧的思维建设。
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550字 初三 说明文反之，再小的挫折对你来说比愚公移山更难。如果是乐观的，即使很大困难对你来说也是小小的问题。也体现了这个人在以后遇到挫折会用什么心态去面对它。当然，第一种回答是乐观的。两种不同的回到就能体现这个人是否乐观。换个思维看世界，一切都很美好。换个思维看世界，看到了自己的不足。信心。还有美好的明天。临漳县第四中学初三
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450字 六年级 说明文你可能从来没有听过发展体“盲”运动吧！下面，让我们看看什么是体“盲”运动吧！何老师拿出一张纸，上面写着几个字。何老师让一位同学念“发展体育运动”，接下来的同学就都按他念的念！错啦！何老师写的可是“发展体盲运动”。没想到吧，“育”改成“盲”，这么大的字为什么竟没人看出来呢？这也是思维惯性在作怪！其实，思维惯性都是因为三个字：想当然！
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600字 初三 说明文用乐观的心灵看世界。如果有人现在很饥饿，摆在他面前有半的面包，有的人会想：哎呀，还有半个面包。而有的人会想：怎么就有半个面包啊。两种不同的回到就能体现这个人是否乐观。当然，第一种回答是乐观的。也体现了这个人在以后遇到挫折会用什么心态去面对它。如果是乐观的，即使很大困难对你来说也是小小的问题。反之，再小的挫折对你来说比愚公移山更难。换个思维看世界，一切都很美好。换个思维看世界，看到了自己的不足。信心。还有美好的明天。临漳县第四中学初三：ming349063491