同学作文结尾(5篇)
  • 450字 四年级 说明文
    我们被周玉琪的这种精神深深地感动了。后来,听老师说,周玉琪病得动不了了,还在问作业是什么。我们班处处有感动。如果我是画家,我将把这种感动描绘出来;如果我是诗人,我将把这种感动写下来;如果我是演员,我将把这种感动表现出来!这种感动是老师、同学和我创造的,所以我爱我的老师和同学,我爱四(1)班,我更爱这个充满爱的校园!
  • 650字 五年级 说明文
    所以,我们只要把他当作无聊的人就可以了。因为你越理他,说你的人就越高兴。最好的办法就是不要去理那些无关的内容。希望我们每一个同学都不要说和做这些不好的事,因为你有没有想过,被你说的人会多么得伤心。所以,你一定不能做这些事。希望大家都不要这样对待同学。毕竟,我们还小,我们不能那么无知地去说这些无聊、伤害同学的话。我们要保持纯洁美好的心灵!
  • 450字 六年级 说明文
    ”就行了;到了六年级,“请那个戴眼镜的女同学回答”,说明他们班不但有了女生,也有了男生近视;到了初中一年级,“请第一排那个戴眼镜的女同学回答”说明他们班近视的人更多,每一排都有;到了初三,作者改戴了隐形眼镜时,“请那个没戴眼镜的同学来回答”,表明那个班的同学都近视了,而唯一“没戴眼镜”的只有他!笑话虽然有点夸张,但生活中的近视率的成倍上升不值得我们深思吗?同学们,眼睛是心灵的窗户,我们要认真保护视力,预防近视,让近视离我们远远的,使我们的“心灵之窗”永远明亮!
  • 800字 六年级 说明文
    小班的一个女生,与大班的同学争夺座位,得到了冠军。由这个游戏,我想到了在竞争的社会中要找到自己的位置绽放光彩,但如果是别人给你找到的绽放的位置。别人也不会对你有所认可。人生的路不是一生平坦。而是坎坎坷坷的。要有许多挫折,如果你认为你是一个旁观者,那么你永远不会成功!因此,我们不管遇到什么事都不能退让。要争取自己的一席之地。
  • 600字 五年级 说明文
    难道只是觉得有个“官位”很好听,可到头来什么都不干?真不知道他当组长干什么?你瞧多可气!当科代表发作业时,有些组长一直躲着,不肯发作业,给他作业发,他又让给别人发,这样一让,让到上课了还没有发。当科代表收作业时,同学们早已人去楼空,我们找了半天人,可那些人却对迷糊,不知道自己交没交;还有些人明明没有交,却说自己交了,害我们查了一遍又一遍;还有些人说等会儿交,等会儿等会儿等到放学一溜烟儿地窜了。同学们呀,你们这是怎么了?为什么不能多考虑考虑别人呢?