- 读后感：
- 人物传记
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650字 六年级 读后感高尔基曾经说：“书籍是人类进步的阶梯”。是啊，有意义的书籍会让我们更加懂的生活中的风险，怎样去面对，这本书告诉我：人生因当充满奇迹，不能因当生活平淡和惨败而磨灭激情与惜望，因岁月流逝而退去色彩，我们因当从一部部经典的书籍吸取精华和养料，使其成为我们生命中的一座座灯塔，永远指向我们航行的远方！六年级:淡伤
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600字 五年级 读后感这是多么有意义生活！他们身上闪耀着小青石铺路精神的光辉。老师像小青石啊！老师成了新一代攀登科学高峰的铺路石，让一批批的孩子从他们头上踏过去攀登新的高峰。可是当这些人材为人民做出贡献而受到人们赞扬的时候，人们往往忘记这些受人尊敬的人是他们的老师培育出来的。愿攀上高峰的人们不要忘记铺路的青石，愿盛开的花朵不要忘记辛勤的园丁！
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650字 六年级 读后感日本的文化想必也同样面临着后继无人的问题，但是日本的很多人知道并了解他们的文化，他们中的有心人编写了如《京都手艺人》这样的书去宣传，可是我们很少有这样的人。一种文化，如何能在现代化发展迅速的今天得以存留并发展？我想，只有让更多的人去了解，接受这样的文化，当我们被这种文化打动时，文化才有了需要保护的意义，假如没有人去欣赏，那么哪怕把它放到博物馆中，它也会消亡。让我们都有接受自己文化的意识，这才是真正有意义的保护。