- 读后感：
- 人物传记
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1000字 六年级 读后感难道居里夫人、诺贝尔都是傻子吗？不！！！这正式他们伟大人格的体现。读着、想着，我的心被深深地震撼了。是啊，人类需要梦想者。然而人类更需要醉心于事业、无私奉献，具有伟大人格的人。试想着如果我们人类再多一些这样的人，那我们的社会还愁什么不能向前发展，人类还愁什么不能进步呢？居里夫人是我们的典范，她的至理名言将永远成为我一生的座右铭！
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800字 六年级 读后感父爱如山，高大而巍峨，让我望而生怯不敢攀登；父爱如天，粗旷而深远，让我仰而心怜不敢长啸；父爱如河，细长而不断，让我淌不敢涉足。父爱是深邃的、伟大的、纯洁而不可回报的，然而父爱又是苦涩的，难懂的、忧郁而不可企及的。其实伟大的父爱就在身边，你发现了吗？如果发现了，相信你一定有所感悟吧！赣州市章贡区大一校六年级:沈欣
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900字 初三 读后感”是老师给青少年插上梦想的翅膀，若人们是实现中华民族伟大复兴中国梦的“梦之队”，那老师便是关键的“筑梦人。曾经，老师把真诚，希望，无私而伟大的爱给了我。是师爱，平凡而伟大的师爱，让我学会了做人！学会了处世！长路奉献给远方，白云奉献给草场，江河奉献给海洋。可我，又该拿什么东西奉献给您呢？——我平凡而又伟大的老师！
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600字 初一 读后感那是伟大！平凡？在千千万万的老师中，苟晓明并不起眼，但做出来的事是多么出众！不然为何有“千里之堤，溃于蚁穴”这句话？蚂蚁虽小，但精神力量不小.他的名字将遗臭万年，她，也蚂蚁都不如。而范美忠老师呢？苟晓明老师虽然不幸牺牲，但他的名字将流芳百世，他的行为将被后人赞颂。人不可貌相，海水不可斗量。蚂蚁虽小，但他们不平凡。一些人虽不起眼，但他伟大！平凡？那是伟大！初一:余昕遐
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500字 初一 读后感这务必会让这人感受良多，会让人的思想升华。一个人只有在静下心来，在极度的寂静之中，自己想一想，反省一下自己。一个人如果连拿出让自己领悟、反省的这么一个时间都没有的话，那这个人这一生算是白活了。“伟大的悲剧”这个标题一点也不过分，因为它充分地彰显了斯科特一行人的顽强求生意志，但却事与愿违。用他们的话来说：或许这就只能是一个伟大的悲剧。
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700字 三年级 读后感这个真实的故事感动了无数人，虽然那只小鸟的生命已经画上了句号，但是它用最简单的方式诠释了母爱的全部。在这个感人的故事里，我也深深的体会到了妈妈们的伟大！无论是动物，还是我们人类，在面临生与死的抉择前，她们总是忘我的舍弃自我，把生的希望留给孩子。我们的妈妈们又何尝不像那只在烈焰中永生的小鸟呢？妈妈永远是我们眼中最美的天使，是给我们遮风避雨的天堂，在她们的羽翼下，我们的天空才会更加的蔚蓝。在她们的呵护中，我们成长地才能无比的快乐。母爱是一种特殊的情感，我们只有理解了这份爱，才能更好的爱别人、爱老师、爱同学，让爱得到延续。关于母爱，米尔说：她是世界上最伟大的力量，我说：她也是世界上最无私的爱！三年级:贺一番
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1000字 初一 读后感不，不是，在茨威格看来，在我们看来，斯科特一行人同样也是胜利者，因为他们也到达了南极极点，甚至，从某种意义上来说，他们比阿蒙森还要伟大，因为他们身上永不言弃，为事业献身的品质，以及集体主义精神在熠熠生辉，他们是英国乃至全世界的英雄！在南极这片荒无人迹的土地上，斯科特一行人已永远地长眠在那里，但他们这次伟大的悲剧却会激励着我以及无数的人在面对困难时更勇敢，更顽强，更坚定！
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1000字 高二 读后感不，不是，在茨威格看来，在我们看来，斯科特一行人同样也是胜利者，因为他们也到达了南极极点，甚至，从某种意义上来说，他们比阿蒙森还要伟大，因为他们身上永不言弃，为事业献身的品质，以及集体主义精神在熠熠生辉，他们是英国乃至全世界的英雄！在南极这片荒无人迹的土地上，斯科特一行人已永远地长眠在那里，但他们这次伟大的悲剧却会激励着我以及无数的人在面对困难时更勇敢，更顽强，更坚定！
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500字 初三 读后感正如书中写的那位男孩，正是依靠母亲他的爱，发挥出了极最大的力量，这种爱是不能摧毁的，它非常纯洁，让人能真切的感受到爱的伟大，不止爱伟大，赐予爱的人更伟大，他是奠定爱的基础的人，没有她，就没有爱，没有爱，就没有爱的伟大。这爱就是母爱，这爱会伴随着一个人的成长，让他每天都感受到这爱的博大，受到这爱的洗礼。我们无论如何也报答不了母亲，我们能做的就是尽量孝敬母亲，不让她们为我们担忧。
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700字 初三 读后感每个人都有其自身存在的价值，我们不应该骄傲自大，嘲笑别人。要想做伟大的事，就应该从做平凡的事开始的，踏踏实实，走好每一步。评语：本文蕴含着深刻的人生哲理，由生命的链条引出生命的价值，通过身边发生的一件事作为依据，让人明白每个人都有其存在的价值，我们不能眼高手低瞧不起一时碌碌无为的人。指导老师：金燕平