守则作文结尾(6篇)
  • 600字 六年级 读后感
    我会时刻谨记、《小学生守则》中的内容,在今后的学习生活中争做一名优秀的小学生。 总之,无论在学习上还是在生活中,我们都要注重自己的一言一行,要不断地发现、不断地创新、不断地改进。 在学习上,老师布置的作业我能够按时完成,养成热爱学习,爱动脑筋的好习惯,上课积极发言,遇到不懂的问题时敢于向老师提问。”还有,汶川大地震时,学校组织捐款,我毫不犹豫捐了自己一个星期的零花钱,来帮助汶川大地震的那些人……
  • 1200字以上 高三 读后感
    而且里面有许多内容都有助于我们增强国家观念道德观念法制观念懂得什么是正确的什么是错误的提高辨别是非区分善恶的道德选择与行为评价能力.要知道在我们这种是非观念比不上成年人而马上又要他上社会的年纪的人这些可是我们的薄弱环节如果没有一个很好的制度来约束一下自己稍有不慎就会踏上歧途.总之 中学生守则 可以说是我们的良师益友使我们迈向人生路的一位优秀的导航让我们从 中学生守则 开始买好青春的第一步!
  • 700字 四年级 读后感
    读完了《德胜员工守则》,我习惯性的把它放进我书桌的抽屉里,但是读的时候我的内心很不平静,我觉得有点愧对这本书的作者和所有为这本书工作的人,但是我的内心我的价值观因为这本书有了很大的改观。感谢老婆让我有机会读到这本书。我对我以后的工作、为人都有十分重要的好处。我将珍惜此刻的一切并善待周围的人,更重要的是我会更加认真的工作,更认真的去生活。我明白“我实在没有什么大的本事,只有认真做事的精神”我已经明白我该如何做了,虽然我们那里还没有如此的制度守则!
  • 500字 五年级 读后感
    我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,学好文化知识是根基,只有如此,我们才能扎根大地,沐浴阳光雨露,长成栋梁之材,为祖国的明天做出贡献!总之,《中小学生守则》是我们学习,生活的行为规范,是伟大祖国——母亲对我们全方位的关爱与呵护!我们决不辜负这殷切地希望,让我们恪守《守则》,把它铭记在心中,踏踏实实地落实在动上,为明天美好理想的实现而不懈努力!
  • 800字 初三 读后感
    但书中也有一点,不敢苟同,如员工心声,在91页,一个员工说道早上发苹果,感觉很幸福,还反问别的工地也有苹果,我读了后哑然失笑。这点上有点太小看读者的智商了。这也可能是编辑的有意为之。瑕不掩玉,这本守则对企业管理,员工自我约束是一本很好的指南,希望大家读后,都能得到的心灵的震撼和洗礼。从而按照它的规定去执行。管理无止境,学习也不会有尽头。
  • 450字 六年级 读后感
    可我却撒了谎,一直到老师家访的时候,我才把枪交给老师。其实,老师知道这支枪的来历,故意装作不知道来考验我,看我是否诚实。爸爸妈妈知道了这件事,他们都风趣地叫我“小喜财,”这才使我懂得一个道理:做错了事,只有诚实才会有改正的决心和勇气。自从读了《小学生守则》后,我再也不敢撒谎了,应该做一个诚实的孩子,这才是一个真正的好少年!