- 读后感：
- 人物传记
-
800字 六年级 读后感我们要把实现中华民族伟大复兴的命令承担，我们注定是实现中华民族伟大复兴的主力军，伟大的使命鼓舞起无穷的力量，召唤我们高扬起民族精神的旗帜，准备着，时刻准备着去谱写中华伟大复兴的新篇章！复兴中华不一定要做大事，要从每一件小事做起，如：给老人让坐，爱护花草，不说脏话等。所以我们要热爱祖国！热爱共产党！热爱人民！六年级:雪儿菲菲
-
750字 六年级 读后感我们要把实现中华民族伟大复兴的命令承担，我们注定是实现中华民族伟大复兴的主力军，伟大的使命鼓舞起无穷的力量，召唤我们高扬起民族精神的旗帜，准备着，时刻准备着去谱写中华伟大复兴的新篇章！复兴中华不一定要做大事，要从每一件小事做起，如：给老人让坐，爱护花草，不说脏话等。所以我们要热爱祖国！热爱共产党！热爱人民！六年级:雪儿菲菲
-
650字 六年级 读后感他的精神像一缕强劲的春风，用奉献播散人间真情。被称为“活雷锋”的郭明义，就是我们学习的楷模，郭明义无私无畏、助人为乐的崇高的精神使我们赞叹。在社会中，社会的败类到处都是，可是好人也不少啊。中国的人民一定要振作起来，为复兴中华而奋斗，不要再让我们的母亲受到外界的伤害。“勿忘国耻，振兴中华！”复兴中华人人有责。
-
500字 四年级 读后感”复兴中华可以从点点滴滴开始做起……”妈妈笑着回答：“复兴中华可以从做平凡的小事做起，把复兴中华的理想和抱负落实到每一天的行动中去，比如：每天认真听好每一堂课；在家里孝顺父母长辈；在社会上爱护环境。听了妈妈的话，我知道：我是中国未来的主人，我要不断丰富自己的知识。在学校团结友爱，在家里关心亲人，在社会上遵守秩序，还要心胸开阔。复兴中华，就看我们这一代吧！
-
650字 六年级 读后感这些都跟我们的生活有着巨大的关系，做一个文明少年，复兴中华，从一点一滴做起。我们作为新一代的小学生，对于复兴中华，重任在肩，我们要用实际行动表达我们对祖国的感激之情；我们要用智慧和汗水，让华夏灿烂的历史再创新的辉煌，将人生的美好年华奉献给中华民族伟大复兴的壮丽事业！复兴中华，从我做起；复兴中华，从小事做起！六年级:1520998973
-
700字 五年级 读后感做好了这些，也算是我们在现实条件下为复兴中华做了我们的贡献。但是，我们也不能无所作为，我们要从小事做起，把复兴中华的理想落实到每一天的具体行动中去：在家里要孝敬父母、热爱劳动；在社会上要热爱祖国、遵纪守法；在社区里要爱护公物、讲究卫生；在学校里要尊敬老师、团结同学……复兴中华，重任在肩。我们青少年要珍惜现在美好的时光，努力学习，发奋图强，牢记使命，把自己的人生同实现中华民族伟大复兴联系在一起，同实现亿万中华民族儿女的中国梦联系在一起，为中华之崛起努力读书。
-
1000字 一年级 读后感中国梦是民族的梦，是泱泱中华的复兴梦，是炎黄子孙的强国梦，也是每个中国人、每个家庭充满渴望和遐想的五彩斑斓的梦。中国梦其实很大，因为它发自亿万中国人的肺腑，中国梦其实很小，因为它起源于每个人的点滴之愿。中国日益强盛，中华民族也慢慢踏上复兴路的正轨，这么光荣的一天，绝不在遥远的未来。那时，光明驱走黑暗，温暖带走寒冷。幸福取代痛苦，小康代替贫瘠。我们要在这复兴之路上，圆中国梦！一年级:那个啥
-
1200字以上 三年级 读后感走复兴路，圆中国梦。梦想是旗帜，更是引领，是激励，更是目标中国的梦想便是复兴中华民国。这个梦想照亮了我们前进的路，这个梦想也使国家经济上，政治上有了进一步的提高。复兴之路，这个梦想离我们不遥远。中国，一直在向复兴之路前进着，，我们已经在慢慢接近它。中国的梦想，远大而高尚。阳光仍然灿烂，向日葵任然随着太阳转。我们是祖国的花朵，是祖国的希望，我们应该珍惜利用每一天，为了远大的抱负，为了祖国复兴而努力。请用你的智慧和行动来帮助祖国完成她的梦想——走向复兴之路。看吧，复兴之路就在前方！河北张家口桥东区榆林小学三年级:西楚霸王作文网专稿 未经允许不得转载
-
900字 五年级 读后感“修身齐家治国平天下”，作为小学生的我们，还不能像解放军叔叔一样冲锋陷阵保卫祖国，但是我们可以在平常生活中孝顺父母，关爱他人。“百善孝为先”，如果连父母都不尊重，还谈得上“复兴中华”这样的大事吗？我反思自己的错误，真不应该动不动朝妈妈发火，以后一定要改变自己，努力向表姐学习，向孟佩杰、段红艳学习，尊敬父母、热爱长辈做起，担当起家庭一分子的责任。复兴中华，从我做起，从小事做起！五年级:吴燕
-
500字 六年级 读后感五千年来的屈辱史留下了深刻启示便是落后便要挨打，难道我们眼睁睁看着祖国被一点点践踏而放任不管吗？实现民族的伟大复兴是亿万中华儿女的雄心壮志啊！中国的政权是由几代人的努力复兴而支撑起来的，到了我们这一代，我们不觉得该做点什么吗？我们应为祖国伟大复兴的壮丽事业付出努力啊！一点点从小做起，养成良好的学习习惯，为祖国的未来努力奋斗吧！