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养花结尾
共15个养花作文
读后感
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450字 六年级 读后感通过这件事情，我明白了，养花也想有耐心，从这里也想到老舍也一定是一位有耐心的人，丑菊的花的颜色是金黄金黄的，几十个花瓣摆了三四层，虽只有铜钱大小，但它娇小美丽极了。终于在“五·一”节沉睡了，一年的丑菊忽然打了苞，真庆幸没把它扔掉。是啊，种花有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动又长见识，这就是养花的乐趣。指导教师：蔡金霞桥东小学六年级：鞠雨昕
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450字 五年级 读后感当然，养花也有忧伤的时候。有一次，因下暴雨，邻家的墙倒了，一下子砸死菊秧三十多种，一百多棵呀！他们全家一连几天都没有笑容。我觉得养花就像学习，摸着门道就像运用好的学习方法；每天用心的照料花草就像每天努力学习，这都可以提高我们的成绩，而父母为我们的好成绩高兴也就像和朋友分享自己的劳动果实，不是吗？其实，乐趣是无处不在的，不管是养花还是学习，都有独一无二的乐趣！
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700字 高三 读后感我愉快地想：虽吃了些苦，值得！终于，一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。手又酸又痛，我坚持不懈地挤压着，连零件的锐角划破了手也不在乎。我的手心里积满了汗水。一分钟、两分钟……一秒钟、两秒钟……读了《养花》这篇课文，我深深认识到了劳动的真正含义：在尝尽了苦、辣、酸、咸之后，才会有不尽的甘甜。我一定永远热爱劳动！
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600字 六年级 读后感不仅是养花，生活中的乐趣还不少呢！你可以饲养宠物，可以到大自然里去观察，可以学习一门手艺，可以写读书笔记......这些小事会令你的生活充满了无穷的乐趣。只要自己用心去感受，去付出，去劳动，就会收获好的心情，好的身体与好的身心。因为生活需要乐趣！就像养花需要浇水。人生下来就是要享受生活，没有了乐趣的生活，不如行尸走肉！老舍爱上了养花，因为他爱上了生活；我爱上了生活，所以我也爱养花......
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550字 初三 读后感我愉快地想：虽吃了些苦，值得！终于，一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。手又酸又痛，我坚持不懈地挤压着，连零件的锐角划破了手也不在乎。我的手心里积满了汗水。一分钟、两分钟……一秒钟、两秒钟……我把胶水均匀地抹上去，使劲地握在手心里，毫不放松。读了《养花》这篇课文，我深深认识到了劳动的真正含义：在尝尽了苦、辣、酸、咸之后，才会有不尽的甘甜。
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450字 六年级 读后感我就有过这样的经历。有一次，老师让我们背第5段得第一自然段，我没太在意，就大概看了几遍。第二天去组长哪里被结结巴巴。回到座位上，我用心记了一会，再去组长哪里背的时候，一字不漏的背了下来。“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识。”这就是养花的乐趣，也是我学习这篇文章的心得！西安工业大学附属小学六年级:任思嘉
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550字 一年级 读后感这也证明，知识是人们办好一切事的关键，没有它，达到目的就会很困 难。但这以后，我知道了一点：君子兰不爱“喝水”。说出来不怕笑话，为此，我还大哭过一场，现在想起那时的我也太天真了。的确，干 什么事缺乏知识都是不行的，我曾栽种过一盆君子兰，可是我连基本的养花知识都不懂，只顾一个劲地浇水，结果君子兰过早地枯萎了。只有爱劳动又有知识的人，才能把事情做成功，并从中体会到乐趣。这就是老舍爷爷的散文《养花》给我的启迪。
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750字 初一 读后感第二点：“花儿分根了，一棵分为数根，就赠给朋友们一些。”老舍先生可以舍得把自己辛苦的结晶送给别人，那我们为何不把自己轻而易举的东西跟朋友一起分享呢?小时候，我不懂得分享。记得以前爸爸给我买了一本好书，我一直在家里藏着掖着看，别人碰都不给碰。一次，一位跟我当时年纪差不多的小朋友，随便摸了一下,被我发现了，当场就嚎哭了起来。因为我这么的犟,爸爸不止一次骂了我。而现在那本书正在家里睡大觉呢，不过今天我读了老舍先生的《养花》，懂得了分享，明天我就把那本书带来一起与同学们分享，一起享受其中的乐趣!老舍先生写的《养花》是篇好文章，不仅让我明白了分享的快乐，更让我懂得了“只有劳动才能有更大更好的成就”!
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700字 六年级 读后感”总之，“只有劳动才能创造美好的生活。5读了《养花》这篇课文，我深深地认识到劳动的苦与乐的关系，体会到“学习应吃苦耐劳”的道理。我愉快得想：虽然吃了些苦，值得！终于，一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。手又酸又痛，我坚持不懈地挤压着，连零件的一角划破了手指都不在乎。广东广州白云区龙溪小学605班六年级:张怡
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500字 初三 读后感“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”多么富有哲理的话呀！老舍爷爷不但说明了劳动的重要性，还揭示了人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭：只有劳动，才能创造出美好的生活。试问，不劳动又哪来什么作为呢？读了《养花》这篇课文，我深深认识到了劳动的真正含义：在尝尽了苦、辣、酸、咸之后，才会有不尽的甘甜。我一定永远热爱劳动。
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