人生作文结尾(10篇)
  • 900字 六年级 读后感
    人财两空,同时也使他看清了人生,和深深的懊悔,折射了现实世态炎凉,世风日下,自己随波逐流的懊悔,同时也是当时时代带来的无奈。人不可能一直一味的向前,应该时不时停下来想一想。人生追求的是什么,自己的目标是什么。
  • 450字 五年级 读后感
    人生如棋,需遵循起码的人伦道德,以侮辱性的语言骂自己的老婆,这不是人渣是什么?夫妻间即使没有了情分,也需要起码的人与人之间的尊重,好聚好散。这些明星不同于普通人,他们有自己的人脉、资源、手眼通天,不差钱,但是唯独缺了一个“德”字。其实人生就是一盘大棋,天天都是赛场,赢了金钱,输了德行,算不得成功。五年级:乔昕玥
  • 500字 六年级 读后感
    当有一天回头望望自己留下的脚印的时候,那时会清楚的告诉自己,这是自己选择的,不会改变.蜗牛、人生人生、蜗牛……当我沉浸在这种想法而又反复思考这两个完全不同的事物时,证实了一个正确的判断:人生就如蜗牛一样,只有像蜗牛那样坚持不懈,遇到坎坷仍会坦然面对,清楚面对自己,那样,才算是一个没有缺陷的人生.人生就如蜗牛,坚持不懈,一步步走着……
  • 900字 初一 读后感
    珍惜并奉献,感恩并回报,这也是打开人生之门的一把金钥匙。德顺老汉将他的毕生都献给了黄土地,先给了他爱的人们。人生就像一张有去无回的单程票,没有彩排,每一场都是现场直播,一生的成功就在于我们在岔道口面前如何选择正确的方向,如何把握自己的人生。曾经拥有的不要忘记,已经得到的更要珍惜,自己拥有的也要奉献。把握人生才能享受人生
  • 450字 初三 读后感
    我喜欢特别丰富多彩的人生。我觉得人生短短不过百年,只有让自己阅历丰富了,经历的多了,感悟的才会深,人生的长度才能无形中被拉长。而我自己,只能过属于我自己的人生,只有一种可能性,那些我不能体验的生活,我可以看看他人的生活,从中汲取经验,感悟人生的意义。看别人的生活,最终要落实到自己身上,一定要让自己的阅历丰富起来,将来回忆起来,脸上也会是满满的笑容吧。
  • 500字 初三 读后感
    我喜欢特别丰富多彩的人生。我觉得人生短短不过百年,只有让自己阅历丰富了,经历的多了,感悟的才会深,人生的长度才能无形中被拉长。而我自己,只能过属于我自己的人生,只有一种可能性,那些我不能体验的生活,我可以看看他人的生活,从中汲取经验,感悟人生的意义。看别人的生活,最终要落实到自己身上,一定要让自己的阅历丰富起来,将来回忆起来,脸上也会是满满的笑容吧。
  • 1200字以上 高一 读后感
    在面对一系列艰难抉择的时候,好好的想清楚,不要伤害那些深深爱你的人,我们可能会失去一些机会,但是它还有可能会得到,有些人我们一旦错过了就不会再有。月光明亮,终究冰凉。朦胧的月光中,在我不一样的年代中我看到了不同的人生。或许很多年之后我仍然会想起这本曾感动过我的《人生》,或许我也终将面临人生的抉择,不管人生走的是否和想象中的一样潇洒。我始终会承担我选择的人生之路。
  • 1200字以上 三年级 读后感
    在面对一系列艰难抉择的时候,好好的想清楚,不要伤害那些深深爱你的人,我们可能会失去一些机会,但是它还有可能会得到,有些人我们一旦错过了就不会再有。月光明亮,终究冰凉。朦胧的月光中,在我不一样的年代中我看到了不同的人生。或许很多年之后我仍然会想起这本曾感动过我的《人生》,或许我也终将面临人生的抉择,不管人生走的是否和想象中的一样潇洒。我始终会承担我选择的人生之路。
  • 900字 初中 读后感
    人生同样也是一场戏,导演是自己,编剧是自己,演员还是自己,其中每一个段落都是发生在自己身上和身边的事,有读书习字,有童真童趣,有开心的事,有伤心的事,也有惊险刺激的事……至于这部戏好看不好看,精彩不精彩,只能看导演、编剧、演员的水平如何了。“人生是条无名的河,是深是浅我都过;人生是杯无色的酒,是苦是甜我都喝;人生是辆五彩的车,是风是雨我都走;人生是首无畏的歌,是高是低我都喝。未来的希望在呼唤,声声呼唤我……”这首射雨欣的《生命如歌》回荡在我身边,我恍然大悟,我明白了:珍爱生命,热爱生活。风儿轻轻翻动着桌上的书页,风儿,你也读懂了其中的文字吗?
  • 800字 初一 读后感
    说实在的,看她不再内向、阳光,向上、乐观的面对人生,我觉得挺好的。其实我觉得,不管是悲观地面对人生还是乐观地面对人生,我们都要去面对不是吗?那么与其悲观地去面对,不如乐观地去面对,不是吗?这样你既开心又使你身边的人开心不好吗?这样你会得到很多关心你的朋友,这样不好吗?既然始终都要选一种人生态度去面对生活,选乐观的人生态度,何乐而不为呢?初一:随意