- 读后感：
- 人物传记
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900字 初三 读后感青春是一首歌，当播放到淡雅部分时，我们会忧伤也会苦闷；当播放到将劲爆部分时，我们会摆舞起来，跟着音乐抖动。青春皆是如此。青春的我们有着我们自己的青春梦。我们会老，但我们的青春不会老，他永远是那么光彩鲜艳，永远是那么迷人，总能带给我们无穷的快乐。在我们的人生战场上，青春带给了我们前进的勇气，也带给了我们作战时的信心，它就是如此的神奇。初三:烟花落
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600字 三年级 读后感朋友，也许你即将度过充满生机的青春年代，也许你才刚刚迈进青春的门槛儿，但无论如何，都记得要珍视它，千万不要忽视它的存在。因为青春是火，能燃烧释放生命的活力：青春是灯，能照亮人生灰暗的旅程：青春是马达，能让你的命运方舟动力不竭。同学们，让我们把握住现在的每一分一秒，做一个永远的不会老去的“少年人”，让自己青春散出耀目的光彩!
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900字 六年级 读后感所以，用我们的眼睛审视青春，用我们的智慧评判青春，用我们的思考矫正偏离了轨道的青春，用我们的成熟书写青春的灿烂，这是青春义不容辞的责任，于是我们以青春的名义表达我们的思考，书写我们的烦恼，我的青春我作主！
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1200字 一年级 读后感我还有什么话可说呢？青春并非一场盛宴，而是人生最朴素的赞歌；青春不需要华美堂皇，而只要无怨无悔；青春并非完美无缺，而只要勇敢追求。天下无不散之宴席，就算最终失去，也要留下痕迹。而所谓的高分，成绩，考试，无非是人生路途中的风景，末了，想起，原来一切的一切我都经历过。只要拼尽全力，便不再遗憾！一年级:张鑫仪
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1000字 初二 读后感我对这烟花一笑，两滴清泪落下。青春我要感谢你，给了我那么多的感叹与启示。我也感动，因为你就是我精神的写照，因为你，我不认为我孤独。看着牛奶的热气温温地充满在我口中，突然觉得这是青春；不错，有点小疲倦的你；蹑手蹑脚地去拿日记本然后悄悄写下自己的秘密，突然觉得这是青春；不错，有点小紧张的你；写给你的一封信，谢谢你教我爱别人和爱自己。初二:傣语
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600字 初三 读后感我们还可以泡在图书馆里，读，可以使我们明智的史，可以读使我们萌动的诗，可以读使我们找回童真的安徒生童话，使我们充满斗志的北大女孩。这是青春里的方糖。几个不眠夜的挑灯夜战，换来成绩单上的遥遥领先，心中不免甜甜的，告诉自己：无论梦想是切近还是茫远，只要不断追逐，梦总会圆。这是青春的方糖。这就是青春卡布奇诺口味的青春，微苦中透着丝丝甜意，散发着青春应有的醇香。
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1000字 初二 读后感我知道这是七堇年的《花朵之蓝》青春咏叹调，我和你一样，在曲中悠悠叹息，措不及防又被打破宁静，追着，闯着，是该成长。霎时，妈妈拿出笔写了一句话：再见，我知道，若没有离别，成长也就无所附丽。妈妈抿唇淡笑不语，我现在也没有比这更优美的沉默了。青春里有离别，而我也最害怕离别，那种惆怅令人难熬，我问了妈妈是否曾想来邂逅青春找到旧时故人，不要离别。初二:赵韵
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900字 初一 读后感我们在磨练中懂得了珍惜，经历过风雨后，懂得了关爱，经历了友情，懂得了付出……经历了青春，我们明白，没有什么比青春更可贵，青春是我们生命的延续，青春是生命成熟的必经之路，青春是秋季成熟了的果实，青春是我们最美好的记忆！请珍惜我们那无怨无悔的青春吧！
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650字 六年级 读后感“花好盛开，就该尽先摘，甚莫待，美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃”，朋友，青春没有第二个，别让空虚与寂寞掩埋了你的花样年华，让“青春无悔！”忠县实验小学六年级：刘玉莹
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1200字以上 高二 读后感像一张网仅仅的网住你。你没有权利逃脱。零零散散的写了一些字。送给九州，也送给我的朋友。九州说，要记住我们的青春。我觉得真好。青春就像过往云烟，过去了，就没有了。为我们将来留一些回忆吧。当青春逝去的时候，不要悲伤。看了《青春祭》，真的想了很多。关于青春的，我的。和你们的。兄弟。九州。玉寒。祝你们幸福。