- 读后感：
- 人物传记
启蒙结尾
共3个启蒙作文
读后感
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1200字以上 六年级 读后感从此以后，我就重新建立起了对于自己的信心，并且把在上海时一度有过的自卑感永远地扫除了。这一年，在全年级近一百名学生中，我竟然出乎意料地得了第一名。本课是一篇回忆启蒙老师的文章。文章重点回忆了老师对“我”的两次批评、对日语课的抵制和抗日演讲比赛等三件事，表现了启蒙老师的爱国主义精神和对学生的严格要求，表达了作者对启蒙老师的崇敬、感激和怀念。六年级:张晓彤
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500字 六年级 读后感除此之外，姑姑还教我洗碗、扫地、穿衣等，我很感激她。从那以后，我就开始对英语产生了兴趣，那天，我们学了一晚的英语呢。”姑姑笑着说。”“是英语，想不想学啊，我教你啊！记得有一次，我到她家玩，那时我还不懂英语，到她家指着日历问东问西，而姑姑每次都用英语回答我，我好奇地问：“姑姑你在说什么话啊？启蒙老师是辛苦的，没有他，就没有现在聪明的你，他是使我们走向成功的桥梁啊！北京吉祥小学六年级:周梓昊
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600字 三年级 读后感同样值得怀念的，还有一年级的吴老师。由于一年级的时候我很胆小，吴老师就特意派了几位善交际又胆大的同学，来慢慢接近我，和我交朋友。后来，我的好朋友惭惭多了起来。真感谢吴老师，若不是她，我现在也许还孤零零的呢。从小到大，每一个老师都是令我难忘、感激、敬佩的。几句作文中的评语，一段手册中的评语，无一不包含着老师亲切的关怀，深深的爱。教会我为人处事的老师，我一辈子也忘不了。难忘啊，我的启蒙老师！