有意义作文结尾(10篇)
  • 550字 三年级 写景
    你们说这是不是件有意义的事,做了件有意义的事,我感到非常愉快.
  • 650字 三年级 写景
    这一次爸爸仔细观察了一下,从树下往上推,我在上面往上拉,松树很快向上移动,到爸爸肩膀的时候,爸爸好像又没劲了,忽然爸爸用肩膀扛起了松树,双手一推头一顶,松树就站了起来。我和爸爸慢慢地把松树移到树坑里,给松树培了些土,风一吹,松树还是晃了晃。我们从附近搬了几块大石头压在树坑旁,一阵风吹过,松树纹丝不动,枝条随风摆动,好像在向我们鞠躬:“谢谢你们。”你们说这是不是件有意义的事,做了件有意义的事,我感到非常愉快.
  • 650字 六年级 叙事
    想起这些,于是他们的形象逐渐在我的心目中又高大起来。现在,我终于知道生活怎样才有意义以及小青石为什么最后又变得快乐的原因了。那就是:只有为大众服务,即使做了社会上不起眼的普通一员,生活也会很有意义的。正如小青石所说的那样:“小黑石说的话也确切,我们石块的性质是天生稳定不动的。不过,要像我这样稳定不动,生活才有意义!”辅导老师:赵琳
  • 600字 六年级 叙事
    你们说这是不是件有意义的事,做了件有意义的事,我感到非常愉快。
  • 700字 初二 记叙文
    整个抽屉充满了欢声笑语……”大家讲的容光焕发,听得也兴致勃勃。在不同场合,压岁钱的作用、表现是不一样的。还可以做很多有意义的事,比如:买礼物送给家人、捐赠给贫困人民、存到银行、学费自己交……不是金子,却比金子还珍贵;不是钻石,却比钻石还闪耀;这就是——压岁钱里长辈的厚爱与期望。所以,让我们把压岁钱变得更有意义吧!
  • 650字 初二 记叙文
    这一次,虽然自己也住进了医院,损失了很多,但是,那天,我对自己很满意,终于做了一件有意义的事。所以说,不是有很大的权力就可以满足,要的是自己对事物的经历,只有这样,你才会知道什么对自己有意义,对自己才会有满意的一百分。
  • 1200字以上 叙事
    这真的很有意思,却更有意义,一个父亲对于一个儿子的“意义”,一个儿子对于父亲的“意义”有意思与有意义那天,鲁迅和韩寒同时出现在我面前。我该选择有意义呢?还是选择有意思呢?市新华书店里真可谓浩如烟海,一望无际。各类图书摆满了所有书架。我徜徉其中,摸摸这本,看看那摞:青春、古典与漫画,落落、柳永与夏达。真不知该选哪本。
  • 900字 六年级 叙事
    )(唉,没办法,我这个人就是这么惨!我上了岸,过了好久,衣、裤都没干呢!就这样我全身都湿透了。我们由于惊吓过度,还没逃,就滑进了水里。接着,我们又来到了第二站。这里也有着与太湖同样的优点。这里也有波光粼粼的湖面。令我记忆犹新的就是瀑布里的“花鸟山水”、“青山绿水”,我非常喜爱水。我觉得这是最有意义的一次夏令营!
  • 500字 六年级 叙事
    读了《拿破伦传》,使我懂得了一个道理:在失败面前不要低头,要东山再起,卷土重来,不要被失败打垮。可是最后,他兵败滑铁卢,被反法联军关在一个小岛上,1821年5月5日,一代英雄与世长辞。当然,在这个寒假里,我每天都能按时按量完成作业。我还去挖了野菜,走亲访友。真正过了一个充实而有意义的寒假。六年级:陆子韵
  • 450字 五年级 记叙文
    一个快乐的寒假悄悄地从我们身边溜走。发生在寒假的事有快乐的·高兴的·无聊的……数也数不清,道也道不完。但最令我记忆深刻是“包饺子。”令我记忆深刻是“包饺子。”一件有意义的事一个快乐的寒假悄悄地从我们身边溜走。发生在寒假的事有快乐的·高兴的·无聊的……数也数不清,道也道不完。但最令我记忆深刻是“包饺子。”
有意义结尾