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500字 四年级 状物我不断地猜想着，真希望没有答案，让我永远猜想下去。落日越来越红，越来越暗，也越来越低。从一开始的淡红到现在的深红；从原来的熠熠生辉到现在的黯淡朦胧；从本来的高高在上到现在的一落千丈，真搞不懂它要落多深，离多远……火红的太阳还在缓慢地下降，我知道宜兴的落日不如三亚落日的壮美，也没有北国落日的迷离，但在我心中，它是最亲切的，因为那时我家乡的落日。
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800字 初二 记叙文只要信念的旗帜不断，所有人都还是有机会的。回家前再看看即将沉沦的落日，云海里也找不到他的身影了，只剩那一星半点的光辉，向大地传递着落日的神韵。虽然他象征着忧愁，但今日落下的落日，明日依旧会富有希望的升起。我要感谢落日，给我启迪的落日；我要感谢那位老者，将我一语点醒的老者；我更要感谢，他们带给我的明天。
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600字 初二 写景现在已是完完全全的黑天，天上有许多的小星星只可惜没有月亮，在这样的星空，也许只有落日才可以和它相媲美，老一辈的大人们说过昨夜的星空灿烂，今天的太阳也会格外的晴朗，现在，天空中布满了闪烁的小星星，一闪一闪的，而明天的太阳是否会如今天一样美丽？想起来上天是公平的，在蔚蓝的天空中不仅有美丽的星空还有那让人难以忘却的落日。啊！大自然真是一位优秀的画师，虽然圆日很死板，却不失色彩的美丽。落日，我们明天再见！
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600字 四年级 状物自己也不清楚，忧愁是否稀释了，伤感是否抚平了，沉重是否可以抛开。轻轻地、静静地、寂寂地，一张面孔、一个名字、一段心情……/>/>虽然没有喜怒与言表，即便如此心中也已承受着苦痛，于是找到了落日，自言自语起了不愿被谁了解的倾诉。不用想它会担心，自私地把心情释放……/>/>唯有与落日独处的时候，似乎与远方另一个自己对视着、沉思.......
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500字 五年级 记叙文太阳向人们道了再见，一头便钻进了山下，变得踪迹全无。但虞山的边缘上还带着微微色彩，原来是太阳的余辉！我津津有味地欣赏着，仔细地回忆着太阳变化得每一个细节，觉得让我回味无穷；落日，原来那么美，色彩由深变浅，由浅变淡，多么神奇啊！相信只要我再观察得细微一些，落日在我眼里，在我的想象中，其实还要美，还要美
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450字 六年级 写景鸟儿早已归林，云儿也已散尽，广阔的天空中，只留下百般无趣的夕阳。转眼，东边弹出了一个金黄而朦胧的家伙，夕阳揉了揉眼睛，定睛一看，哦，原来是月亮出来值班了，然后，她拍了拍，，扭了扭玩累的身体，坐着电梯，滑下了地平线。“多有诗意的落日呀，多么迷人的落日呀。”我情不自禁的赞颂道。河口镇于港小学六年级：徐榕慧
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600字 初二 写景”我不由得赞美道：“夕阳无限好，只是近黄昏！世间的一切都变得明朗起来，不知不觉我已沉浸在落日的温情世界中，而先前的烦恼早已不见了一丝踪迹。红红的太阳渐渐向海平线落下，与天边白云相接，中间没有一点儿瑕疵。又与远处的高山相连，好像一位贤惠的母亲，为儿女抚上粉披肩。啊，落日渐渐消失，消失，最后，只在那里留下了淡淡的留恋……初二:余文权
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600字 初二 记叙文”我不由得赞美道：“夕阳无限好，只是近黄昏！世间的一切都变得明朗起来，不知不觉我已沉浸在落日的温情世界中，而先前的烦恼早已不见了一丝踪迹。红红的太阳渐渐向海平线落下，与天边白云相接，中间没有一点儿瑕疵。又与远处的高山相连，好像一位贤惠的母亲，为儿女抚上粉披肩。啊，落日渐渐消失，消失，最后，只在那里留下了淡淡的留恋……初二:余文权
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650字 初二 记叙文对于春、秋两季的落日，我不由得从心底里生起一种尊敬之情。春天，当人们在田间播种种子时，它提醒着人们不要太过劳累，要按时回家。秋天，当人们在田间收割着劳动的果实时，也是他在提醒着人们。对于春、秋两季的落日，我心中还怀着一种特别的情感，说不出是什么感情，但这种情感使我对春秋两季的落日情有独钟。夏、冬两季的落日虽美，但却不及春、秋两季的落日的精神。也就是这种精神，使春、秋两季的落日深受劳动人民的喜爱。春、夏、秋、冬的落日都各具有自己独特的风格，以致使不同的人喜欢不同季节的落日。“大漠孤烟直，长河落日圆”，对的，落日的圆使它深受儿童的喜爱。我喜欢落日，喜欢它的可爱，喜欢他的温和，喜欢它的精神，它的一切都令我深深着迷。
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600字 初二 记叙文生命是变化无常的，但生命也就是由一个个日出日落的周期构成。我们在错过一个个日落时分的同时，也应意识到我们的一天天正在流失。走过小道，抬眼望去，再见夕阳。它的余晖化作点点甘霖浸湿我的心。当哪天小道上长满了青苔，道旁草木腐朽时，落日依旧，永远在那个时刻，那个方向。当多年过去，我想我依然不会忘记我与落日的约会。