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1200字以上 初二 记叙文“太厉害了”“了不起”大家评论着。一种信念支持着他，支持着他冲向终点。他的精神是一种克服一切困难。为了集体荣誉，责任努力坚持。大家的期望，鼓励；自己的希望！他坚持了下来，他勇敢的坚持了下来，勇敢地跑完全程。想到此处，心潮澎湃，思绪万千。在今日灿烂的阳光下，我又看见那艰难的，勇敢身影上的亮点了。令我难忘的，闪光的亮点。
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550字 二年级 叙事【回家路上】暮色渐浓，但太阳的余辉还洒在大地上。在途中，我拍下了一张又一张"永恒的笑"：有下班归来的父母满足的笑，有放学回来莘莘学子放松的笑，还有温馨的笑，开朗的笑……一张又一张生活中的笑脸，一个又一个生活的亮点。那天，我发现了不少生活中的亮点，坐在窗前细细回味。其实，生活中的亮点无处不在，只要你善于发现，在一颦一笑中都会有亮点的闪光，它们带给你的不是刹那的闪烁，而是永久的记忆…
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900字 叙事宋代风雨飘摇，无论是汴京的喧嚣还是临安的苟且，都笼罩在阴云密布的灰蓝之中。歌舞诗词、英雄侠女、才子佳人，同在即将倾覆的天空下。什么铁琵琶，什么红牙板，什么大江东去，什么浅斟低唱，都是那样无奈，有人“醉里挑灯看剑”，有人“香囊暗解，罗带轻分”，左右都是亡。只有那灰白天空下，灯光已黄昏；黄昏雨停后。大宋月沉西子湖。岁月的痕迹，历史的沉淀，闪烁一千年一万年。历史铜镜中的亮点，我们背囊中的宝物，只有正确认识自己之后，才会发现自己的亮点，哪怕是一滴雨露，但也能折射出太阳的光辉。亮点，是西子，欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜，只要你淡妆浓抹，定是生活的北斗星。
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650字 高二 记叙文其实，每一个人都有亮点存放在人生行囊中。大仲马一开始一事无成，后经报社编辑的鼓励，勤奋苦练，成为一位大作家。而柏拉图叫他的弟子们，寻找一位继承人，却几年没有找到，柏拉图对他们说：“其实你们每一个人都很优秀，但都没有找到自己的亮点，真的是太可惜了。”后来，他的学生没有一个成为像他那样的哲学家。亮点，是人生行囊中的宝物，等待着你去发现它，然后利用它，折射出人生最美好的七色光。
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900字 初一 记叙文我低头看着洁白的衣服，嘴角也止不住地上扬。当我洗净衣服出来时，却再也没看到那个拥有无害笑容的姐姐，我还没来得及说谢谢呢！陌生人的微笑照亮了我的生活，心中一片明净。生活中有太多亮点，亦能一一细数。父母带给我的温暖，同学们带给我的感动，陌生人带给我的明净....它们都升华成我的世界中的那些耀眼星光。只是，一年四季，它们都不会黯淡！
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650字 初一 记叙文年轻人的脸瞬间变得羞愧起来，红扑扑的。“对不起阿姨，我不应该骂你的，我给你道歉，你骂我吧！”“为什么要骂呀？因为我的疏忽而把垃圾扫到你的腿上，而且你已经知错和道歉了，这不是值得高兴的吗？”她的脸上再次露出了那温暖人心的笑容，周围的人也发出了阵阵赞叹声。环卫工人用他们美好的心灵和实际的行动美化了环境，难道他们就不是“亮点”吗？
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750字 三年级 叙事最终我们来到了最难的一关：如何点亮亮点？我认为，在日常的工作或学习中，需要扬长避短，尽量多用自己的长处，将效率最高化。譬如，你善于统筹，就要把各种统筹的方法运用到工作上，将一切整理的井井有条。亮点被点亮了，不需要你自己过多的加以修饰，总会有人看中你的。记得“新东方”的创始人俞洪敏曾说过：“在一所大学中，人不应该被条条框框所控制，而要实现自己的人格增值。”我认为，在生活中的情形与大学相仿，点亮亮点，作为一种积极的工作态度和人生态度，也是极为重要的。所以，在生活中，一定要找好、找准点亮自己亮点的机会，实现人生价值的最大化，让世界因你而不同！