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1200字以上 初中 状物它冲了下来，冲向了那根荆棘！荆棘深深的刺进了鸟儿的胸膛，血，沿着荆棘流了下来。鸟儿张开了嘴，冲着这花，唱出了她一生的第一首歌……~在夕阳里，歌声似乎融进了沙漠，天空。一直久久的在风中回荡着……第二天，当太阳的第一缕光照在沙漠上的时候，在一根插着一具很丑的鸟儿尸体的荆棘旁边，盛开着一朵全世界最美的花……
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650字 初一 记叙文我要学会的，是可塑，是无边。 遇到困难，难道要像刺猬一样紧缩成一团，就此停滞吗？不！而应该敞开心扉，让无形的勇气裹挟着自己穿过荆棘，飞跃重洋。待到成功那天，回望那片荆棘，面朝大海，奖励我的自然是记忆里的春暖花开！ 其实荆棘大可以放下过往，任凭风儿帮它拭去仇恨，风可以穿过荆棘，荆棘为何不能绽放生命的华彩？！我更爱这样的结局。
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1000字 初一 记叙文话说最美荆棘，便是勇于反抗的荆轲！最美荆棘的真谛与内涵便是爱国！勇敢！宁死不屈！三个词语的概括吧！他的事业虽是败了，但是这种真谛与内涵却让人们铭记，不忘。 ——后记
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800字 五年级 记叙文至于荆棘鸟更是来自伊甸园的天使，生命虽然只有一首，太短太短，但只要能让荆棘鸟感动，一首也就够了，不求天长地久，但愿一时拥有，其实即使唱九百九十之歌，对于历史的乐章而言，仍是很短很短，甚至不如一个节拍。如果你说，命运是一条河，在时光的河床上流淌，那么你错了，如果我说命运是一首诗，不限韵也不限题，那么我错了，命运是水中的小船，空中的风筝，作为一个人先和舵在我们手上，我们要学会掌握自己的命运。
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900字 六年级 叙事我与她兴奋得击掌。我睁开双眼，有些兴奋，又有些激动，我再次紧闭双眼，纵身一跃，竟然连续跳了7下！”听着她的口令，我把握机会，紧闭双眼，紧闭双眼，纵身一跃，双手迅速一交叉，便已过去。勇敢冲出荆棘丛，不论，满身刮痕勇敢握一把荆棘，挑战自己；勇敢在荆棘丛中打滚，冲出人类脆弱的阴霾。坚定走进荆棘丛，勇敢冲出防线，感受“蒲公英”的芳香……山西晋城阳城县阳城二小六年级:李沅肸
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650字 初二 记叙文在雨季中，我们既可以看到强大、阴沉沉的世界，也可以看到柔和、暖洋洋的天空；在雨季中，我们既可以学会退缩，也可以学会坚强。盛开在荆棘里的花，越是流泪越仰望，因为它学会了坚强；盛开在荆棘里的花，越是流泪越激昂，因为它学会了抵抗。不经历风风雨雨，怎能见彩虹，终有一天，阳光会为我绽放，因为我甘愿做那最晚开放的，永不凋零的，盛开在荆棘里的花。
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1000字 初三 记叙文我还揣着小时候的奢望，即使我曾想将它们深藏。我险些流泪，愚蠢的我曾怕了那荆棘！而如今的我，要紧紧握牢它们，因为我已懂得，只有经过地狱的折磨。才有撕开撕开天堂的力量！风拍打窗户发出呼呼的声响，我的前方如同被这寒风吹醒了，冷得我哆嗦，可是有梦想的人是一个多么幸福的人，我终会砍下荆棘，摘取胜利的果实，即使满身鲜血，遍体鳞伤，我自己选的路，跪着也要走完。有梦的人生不寂寞！
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700字 初一 记叙文他会用那壮实的身躯为你挡下所有的疼痛与苦难，而自己却是静静地承受。 父爱如山。他的手上已遍布了荆棘刺儿，一时间，我的心中，满是感动。就在这时，一阵风儿吹过，因为有了荆棘的阻隔，风吹到我的身边时已经成了丝丝的微风，这微风吹在那些有些发麻的伤口上，让我感到万分的舒适，抬起头，正好迎上父亲饱含关爱的眼神。爱如春风，细腻而朴实，满载着父亲对孩子的关爱，就算前方是遍地荆棘，那爱也会如风一般，静静地穿过！
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500字 六年级 写人”说完给了季季一面小镜子，季季惊讶的发现，她脸上像荆棘一样的疤痕不见了，季季变得可爱极了！”奶奶突然笑了，说：“善良的人本性终究是善良的，你得救了。”“只要奶奶的病能好，我不怕。”“你不怕吗？”“那奶奶，我可以吗？”“只有小姑娘的血熬成药我一喝，才能缓解。从那以后啊，季季有了好多好多的好朋友，她再也不感到孤独寂寞了。城关二小六年级：康利亚
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700字 初三 叙事人也一样，像要身体强壮，你可以每天坚持锻炼：若是想要成为一代武学宗师，付出的可不仅那么点儿精力了。若是想要世界上最动听最美妙的声音，它将失去舒适的生活，失去宝贵的生命。荆棘鸟若是想安乐地生活，它只需要照顾好自己足够。我赞美荆棘鸟，它为了理想付出了生命。它使我懂得：实现理想，就要勇于付出代价。无所谓牺牲，终有一天，我们会在理想的高空翱翔。初三:白乙