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800字 初三 写人初三，使我明白了生于忧患、死于安乐的真正含义，也使我体会到了生于忧患而死于安乐的感觉。初三的生活让我充实的过好每一天。生于忧患的日子诠释了我的初三岁月！广东中山广东省中山是港口中学初三（1）班初三:梁敏婷
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1200字以上 高二 叙事看看中国这六十多年翻天覆地的进步，不禁为周总理的远见卓识击掌！居安思危，不正是中国人对生于忧患死于安乐的最好注解么？！铭记历史的忧患与耻辱，才能在前进的道路上一步步走出生机！一湾荷花开得最繁盛之际，也是秋天不远之时；一丛傲梅与白雪掩映之际，也是春天将要到来之时。此行莫惧天涯远，只畏沉溺安乐圈。生于忧患，死于安乐！
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800字 初中 叙事就这样，抓起饭盒，一路狂奔下楼取回了热气腾腾的饭，准备“殊死一搏”，迎面看到了同样取饭的郭丫。妍君眼珠一转，计上心来。款款上前，脸上显现伪伪的笑容：“丫，你能不能帮我一下？”话音未落，爽快的洪音：“好！”让妍君一阵窃笑，冲入了老师的办公室。一阵流利地背诵得到了老师的表扬赞许。脸上洋溢着幸福骄傲获胜的美妙，昂首阔步回到了教室。眼前令我愕然，郭丫正在查找着短文生词。妍君讶异地问：“你不是背下来了？”郭丫同样一脸疑惑：“我刚开始背……”生于忧患。
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600字 初二 记叙文生活不就是这样吗？没去过地狱的人，永远都不认识天堂！如今，为什么会有如此之多的富二代？把父辈辛勤闯下的一片天地，挥霍干净。也许，他们的父辈给他们了许多财富，但独独就忘了一件宝贝——磨砺。自古英雄多磨砺，不是吗？磨砺不也是成功必须的一块基石吗？我们才不是要做温室之绽放，而是想在蓝天中搏击！只听得孟子喃喃自语道：“生于忧患，而死于安乐也……
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650字 六年级 抒情人们心中窝着的火终于爆发了，陈胜、吴广敲响了秦朝灭亡的丧钟；项羽、刘邦粉碎了秦朝子孙帝王万世之业的美梦。焚书坑儒，就为了一时的美名；征丁无数，就为了生前死后的虚荣；沉溺于声色，更加快了秦朝的堕落。而统一了中国以后呢？在战争中，他顽强不屈，有勇有谋，带领秦军战胜一个又一个对手，那时的秦国是坚不可摧的。生于忧患，死于安乐！愿所有统治者都记住这句话。
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800字 叙事是啊，多问几个“我做的如何？”这就是责任。工作就意味着责任，在这个世界上，没有不需承担责任的工作，相反，你的职位越高，权力越大，你肩负的责任就越重。不要害怕承担责任，要立下决心，你一定可以承担任何职业生涯中的责任，你一定可以比前人完成的更出色。恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。”金榜VIP已享免费阅读及下载