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1000字 初一 叙事“你怎么能不穿袜子呢?多冷呀”母亲轻声的说“来，让我看一看”说罢，便将我的脚放到她的大腿上。我抬起头，带着调皮的笑容注视着她，她用双手捂着并来回揉动着我的脚，还不住地哈气。她的温度正通过肌肤，缓缓地流入我的心，只感到一身的舒适和温暖。“以后不能再这样了”她说道。我和她对视一笑，留下两颗温暖的心。这是母爱的温度，她在用她的全心关怀着我，为我带来温暖，殊不知，她正是用她的体贴入微，温暖着我的心，我的体内，为有这种温度而温暖;为有这种温度而自豪;为有这种温度而感激;为有这种温度而骄傲!
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600字 初一 叙事“你确实不是全校选出来的。但我最近听闻很多人在怀疑你的能力，所以我……”“啊？”原来，原来是……“没关系，你很努力了。”温度迅速蔓延，像喝了杯毫无添加的咖啡，又苦又涩，哽住了喉咙，说不出话，泪眼朦胧，只觉一阵酸，努力看清前方，不料，温度阻挡视线……清茶烟朦胧，语意心回暖。云南省丽江市古城区福慧学校初一:姜曼
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650字 高中 记叙文欲把我从那梦幻的记忆中拉了回来。我的泪随着雨水，划入嘴唇。味道，是咸的。我走到你的墓碑前，看着雨肆意妄为的拍打着你。却无能为力，我摸着你墓碑上的照片，冷得刺骨。泪，终于喷涌而出，你的温度，再也不会像从前那般温暖了。我的心也再也无法变得完整。你那如夕阳般温暖的温度随着岁月一起消失了，我整个人也开始变得冰冷……版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。
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900字 初三 记叙文终于明白，家不仅仅是遮蔽风雨的屋顶，不仅仅是倦极欲困时的一张床，不仅仅是腹中饥饿是解决三餐的饭厅。家还多了一点点，多了爱，多了亲情，这些一点点就是家的温度。家，已经在每个人心里根深蒂固，成为一种力量，一种精神，一种温度。家的温度究竟可以怎样定义，它温暖得足以抚慰你的伤口，却又清凉得足以消除你满腔的怒火。家的温度永远是宜人的，永远是我们最想感受的温度。
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550字 六年级 状物是啊，友谊到底是什么温度呢？它既不时时“温暖”，又不刻刻“凉爽”……这个问题，也许就是一个没有谜底的谜……也许，友谊并不需要一个确切的温度值，它只是随着你的感受而变化，随着你大想法而改变，随着你的要求而变迁……友谊的温度，忽上忽下，忽高忽低。既然它是我们无法预测的，那我们就在它来临时，好好享受它的温度。这也算是人生的一大乐趣吧！
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800字 初一 记叙文虽然我们放慢了奔跑速度，但是我们的情谊在快速升温，如春天的雨露般滋润，如夏天的清风般清爽，如秋天的红叶般闪耀，如冬天的阳光般温暖，这之间的温度在交织，旋，流动，凝聚，蔓延升华。当我们到达终点的时候，我感动得热泪盈眶，此时的成绩对于我来说微不足道了，这友情、友爱在这时远胜于所有，这细节的温度一直感化着我。
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650字 六年级 写人没等我看完泪水早已不听话的流了出来，甜甜的，是幸福的眼泪。母爱到底有多深？我想，我用一辈子去丈量也无法测出母爱的深度！母爱的温度有多高？我想，谁也无法测量，它会在你热的时候降低温度给你送了一片凉爽，而在你冷时，则给你全部的温度让你感到无比的幸福和温暖……这就是母爱的温度。虎门镇虎门大道中科数码文化城新黎明第二少年宫六年级：陈丽平
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800字 高二 叙事2、冰箱内的最低温度为-18，读作_____________.【提问】温度高低凭感觉判断可靠吗？板书：三、温度测量仪器——温度计板书：1、玻璃液体温度计构成板书：2、工作原理：感温液的热胀冷缩性质板书：3、温度计的使用方法：【例2】：读出下列温度值板书：4、自然界中常见的温度板书：四、大自然中水的物态变化（3）总结（4）作业完成本章练习册上的习题
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700字 六年级 叙事为了让这次实验的结果更加明显。我们又测量了几天，虽然是同样的时间，但结果就完全不一样！晴天时，温度只会越升越高，不会忽然温度就降下去了！阴天也不可能，测出来的温度都是一样的。所以，在日全食那天，温度是和其他日子与众不同的！就像白天和黑夜的温差。之所以会不一样，可能是因为在日全食之前，是白天，温度就会理所当然较高一些；在日全食的时候，相当于黑夜，温度就会比白天低一点。日全食那天的温度，就像昼夜的温度一样，有高低，白天温度高，黑夜温度低
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800字 五年级 记叙文即便如此,我依然深深的感受到爸爸手心的温度越来越暖和,成为了我成长的保护伞.虽然如今,爸爸换了工作,不用再那么辛苦了,但是我知道,那刻在他手掌上的历史印记已成为一件天然的艺术瑰宝,挥之不去.手心的温度,因为长满了茧而愈加温暖;手心的温度,拒挡我周围的狂风暴雨,给我撑起一片蔚蓝的天空;手心的温度,我精神的永远支柱,锁定我前进的到路哦!爸爸手心的温度