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600字 六年级 叙事并视之为具有特殊含义的神物，加以崇拜，于是形成了尚火观念。今天，奶奶带我去看社火，那里人山人海，看社火的人还真不少呢。我们到了玩社火的地方，只看见有打鼓的、跳舞的、玩杂耍的，社火队上的人们的脸上都画着各种脸谱，扮演着各种角色，他们是在为火神表演节目，逗火神高兴，这样，火神会给人们新的一年带来好运。真有意思。甘肃陇南徽县江洛中心小学六年级:左路遥
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800字 五年级 叙事这时，一队高大的身影走进了我的视野：高跷。高跷队伍中，有人打扮成英勇无敌的杨家将、岳飞，还有人打扮成了顽皮的孙悟空、贪吃的猪八戒等。他们踩着近三米的木棍，还在高空舞动着刀枪棍棒，个个显得英姿飒爽。大家都把嗓子喊哑了，把手拍麻了，还不能完全表达出内心快乐的感情。随后又过来了一队叫“八大光棍”的队伍，他们男女分成两行，舞动着彩绸和扇子，边唱边舞，他们唱得是“花儿与少年”，大家都追逐着社火的表演队伍，跟着他们都不愿离去，因为是这民间文艺盛会——社火的魅力吸引着大家。过了一个多小时，社火队伍随着锣鼓声渐渐远去了，但我的心依然沉浸在这欢乐中。
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550字 小学 叙事一辆辆彩车出来了，小孩子穿着古装，在高架子上站着，摆出固定的造型。她们有的扮威武英勇的关公，有的扮三顾茅庐的刘备，有的扮足智多谋的诸葛亮，有的扮闭月羞花的杨贵妃。有的站在刀剑，有的舞在花海，有的坐在高塔，有的飞在云端……我随着人群，和不认识的小伙伴们，追赶着喜欢看的社火、呐喊着、蹦着、跳着，我从未有过如此疯狂和高兴……人已经在回家的车上，但心里依然回想着，那热闹非凡、激动人心场景，我多么希望这盛大的一幕能长久一些，长久一些。
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900字 初一 叙事中国是龙的传人，龙是吉祥物，当龙在场中盘旋飞舞时，人们都抢着站在中间，让龙把自己缠上一圈，以暗示带来吉祥如意。这种暨表演与武打一体的体系演练，正是象征了驱赶瘟疫，迎喜接福的用意吧。最后扫尾的就是“耍龙”，“打狮子”和“打熊”了！“进状元”，“卧牛”可以说是我们地道的拿手戏，他们都象征岁月的和平盛世，物阜民丰，招财进宝。改革开放的今天，我相信家乡的社火将变得更完美，更精彩！
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900字 初二 记叙文龙继续向前走着，嘿！狮子上来了。看！那一只只狮子随着前面打鼓的节奏，跳来跳去，跳得特别高，有的狮子和别的狮子在一起，好像在玩耍，也好像在说悄悄话。还有的狮子头摇来摇去，仿佛在说：“今年的社火我又来了，我跳得好吗？大家一定很喜欢我吧!”最后，还有漂亮的旱船，大大的花车，穿着漂亮衣服跳舞的舞队，推着油桶的叔叔……真是太有趣了。精彩的社火，我觉得表现出了我们民族的节日的喜庆，也在庆祝明日的元宵节。