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650字 初三 记叙文殷红的血液污浊了你墨色的长发，猛然抬手，将剑刺入双眸，你自毁容貌，以断绝线索。这，是你“诚”的侠义。终于，剑刃划过你的脖颈，鲜血喷涌而出。却无人注意到，你嘴角勾起的一抹笑意。青竹幽径处，侠士们围火而坐，畅聊自己的故事，而你，独抱长剑，静静沉思。行者，侠客也；侠者，义也。在侠义里旅行。悟，侠者之道；明，侠者之路；行，侠者之义.
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700字 高二 叙事“民即为侠，侠亦为民。”每个人都是一位侠义之士，只要将心底的“侠义”激发出来，替民行道，那便是英雄。将现已进行到底。五千年的侠义传承至今不应断送在我们的手里。社会需要侠者，人民需要侠士的挺身而出，我们应继续发扬和传承这侠义之气，让天下成为“侠的天下”，让所有人都成为自己的英雄。将侠义进行到底，每个人都将是“英雄”！
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1200字 初三 写人后来，我问艺卓为什么要出手相助，她只是笑着说：“你看杨娜清纯的样子、我见犹怜的气质，多像小说里英雄豪侠想要保护的弱女子啊！”其实我知道，这是因为她内心的侠义精神鼓舞着她，让她路见不平拔刀相助。如果每个喜欢武侠小说的人都能像她那样，将书中的侠义精神化为在现实中帮助他人的力量，也许社会就不会那么冷漠。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
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1000字 初二 写人在听过事情经过之后，我们都义愤填膺。原来那几个女生因为杨娜在考试的时候没有让她们抄袭，就狠狠打了她一顿。后来，我问艺卓为什么要出手相助，她只是笑着说：“你看杨娜清纯的样子、我见犹怜的气质，多像小说里英雄豪侠想要保护的弱女子啊！”其实我知道，这是因为她内心的侠义精神鼓舞着她，让她路见不平拔刀相助。如果每个喜欢武侠小说的人都能像她那样，将书中的侠义精神化为在现实中帮助他人的力量，也许社会就不会那么冷漠。
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800字 五年级 记叙文那天，欧阳随父练刀，中途练的辛苦，欧阳掌上磨出泡来，疼痛难耐，于是欧阳得到了休息的机会。欧阳回房的时候，心里不由得恼怒，见地上有一石子，便狠狠地踢飞了它。石子飞上天，击中了屋顶大梁，这时欧阳听见一声空响。“里面是空的！”这是欧阳的第一反应。欧阳立刻聚气与丹田，真气由掌心击出。这是掌法中最基本的武功“铁掌”又名铁砂掌。不愧是欧阳，一掌便击碎了大梁，从梁中掉下一包裹，欧阳伸手接住，打开一看，发现是一把锋利无比的宝剑和一本剑谱，剑谱名为《狂风十六式》，欧阳看了发现剑法异常精妙，那把寒光闪闪的宝剑上刻了四个字“精钢宝剑”。这个时候，欧阳在包裹的夹层中间发现了一纸条，纸条已经很破旧了，上面的内容是：“吾儿欧闵，继承此宝。如后故之，传于子孙。此剑内涵，还请细究。——欧执不过，欧阳马上就要开始他要走过的人生艰难道路：侠义道了。欲知后事如何，且听下回分解。未完待续