采摘作文结尾(10篇)
  • 800字 初三 记叙文
    后来,小男孩的父母来找他了,我也走向了与同学约好的地点,只见他已将玉米在地上摆成一排清点战利品,看到我来了,边向我炫耀着他的辉煌的成果,边看向我的篮子,就这么点?他惊讶极了,你和那男孩一共就采了这么点?嗯,我们就采了这么点玉米,不过我们可采了许多欢乐,就装在我的心里呢,满满的,都要溢出来了!其实,人生也是如此,不必在乎采摘到了多少名利、钱财,我想只要采摘到了幸福,快乐也就足矣了吧。
  • 600字 三年级 叙事
    爸爸买好门票后,我提着小篮子,迫不及待地钻进杨梅树林采摘起杨梅来。我一边采一边吃,发现黑紫色的杨梅最甜、最可口。可是,黑紫色的杨梅在树枝的上端,我没有办法摘到,只有让爸爸抱起我来采摘,妈妈身手敏捷居然爬到树顶上去采摘了,摘到了那红得发黑的大杨梅。我看见了,立马跑去接。但一不小心,没接住,杨梅在地上打了几个滚,躲到了附近的草丛里。一会儿功夫,我们提的篮子就装满了,我提着沉甸甸的篮子钻出了杨梅树林,高兴地乐开了花。称了一下,足足有三千克,今天的收获真不少,我们一家三人脸上挂着甜蜜的笑容回家了。晚上,一家人一边看电视,一边品尝着自己采摘的杨梅,感觉格外甜,心里特别爽。
  • 1000字 高三 写景
    我甘愿是一只普通的水果!虽然我没有五彩缤纷,但我仅用单一的色彩来应和这万紫千红的人生秋色,也是不枉我漫长的努力过程吧?想到此,我释然了。下得山来,再采摘的时候,就有了一种平和的心情。不再想把诱人的果实都装进篮子里,我把采摘当做一种欣赏过程,我欣赏着丰收的秋色,我也要创造这人生的秋色!哪怕自己是一只水果。
  • 500字 初三 记叙文
    “开饭喽——”不知谁在招呼大家,于是大家有说有笑地满载而归了。这次采摘虽然忙得不亦悦乎,但却给我们带来了无限地快乐!
  • 650字 四年级 叙事
    采摘完了,我就想去散步,到外面看看,走着走着,我突然看到了一片绿,立刻三步并两步地跑过去。眼前是一片绿油油的麦田,一片接着另一片,看了许久,才看到尽头。风一吹,它就漾起“波浪”,非常好看。这在城市里是看不到的,在那里我欣赏了许久。带着收获的喜悦我们回到了家,不知是水果本身的香甜,还是因为吃到的是自己采摘的,总之,这次吃的水果特别的甜。晚上躺在床上,眼前又出现了那片绿油油的,那可爱的采摘园,想啊,想啊……带我进入了梦乡。
  • 750字 六年级 叙事
    不经意间,我的头往上一抬,又发现一个红苹果,我立即登上梯子顶,可惜还差一点,我把手尽力往前伸,可梯子脚没放稳,我险些栽下来!我赶紧下来,待心跳恢复平静,我再次登上梯子,苹果终于到手了!下午一点多,我们满载而归,袋子里不仅装了苹果,还装进了农民的辛苦和无数采摘时留下的精彩瞬间,我相信,这些苹果一定会特别香甜,香味也永远不会散去
  • 700字 六年级 记叙文
    这时,太阳已升得老高了,我们陆续回到了集合地点.我和几个同学来到玉米林的深处,有好多大玉米,令人垂涎三尺,我们连摘下了三个大玉米.通过这次采摘,让我们学到了许多关于农作物的知识,打开了我们的眼界.使我们沉浸在赤橙黄绿的秋色中,沉浸在色彩斑斓的学农基地中.我爱秋色,更流连那采摘中的喜悦,因为,它有诗一般的韵味,梦一般的恬美.
  • 1200字以上 六年级 记叙文
    之后我们就上车了。“怎么样?采摘园有意思吗?”二大爷问我“恩,好好玩啊,下次我还来”“呵呵,行,下次你来二大爷还带你来这。”我们一路上有说有笑的回家了。通过这次去采摘园,使我颇有感触,我不禁感叹科技的发达,也不禁感叹养殖人员的辛苦劳作,也使我明白了什么事情不是空想就可以实现的,是需要用自己的努力和汗水浇灌的,所以为了时刻提醒自己,我将把这件事写成作文永远牢记心中!
  • 600字 四年级 状物
    我窃窃自喜,功夫不负有心人,老天把那么好的番茄留给了我。完好无损!我还不甘心,趁老师还没有要求大家集中,我还在大棚里四处搜索是否有漏网之鱼,无意间,我挑开了一片绿叶,只见一个有我食指那么粗、小指那么长的红番茄立在那儿,神了!集中的哨子吹了起来,我恋恋不舍地走出了大棚。快乐的时光总是那么短暂,我多么希望还有机会再来采摘小番茄。
  • 650字 初三 记叙文
    我的心弦又被拨动了一下,掩饰不住的喜悦在笑容中绽放,我跳着,蹦着,在此同时,有一种奇妙的东西生在了我的心上,我知道,是她自信。五百五十二!真是兔子啊!你是不是人啊!嘟,我停了下来大口喘息着,天天报过分数后,向我冲了过来:兔子(昵称)!我望了望被我紧紧握在手中的自信,我们互相眨了下眼,又相视而笑。自信不远,就在身边,请伸手采摘,成功也将不远。