分段作文结尾(3篇)
  • 450字 五年级 叙事
    ?另外对于重复选材的地方,可进行一定的删减,确保行文简洁流畅,以突出主旨。这样能更好地围绕主题去表达,主题也显得更加集中。”这些强调的是他对人民的大爱,可修改,因为上文已经提到温家宝,事例略显重复,可删除其中的一个。’他从来不说他多爱人民,但他对人民的爱就这样挥洒着。点击下载全部:2010年高考语文作文总复习:40分段病文把脉分析
  • 550字 五年级 记叙文
    我再次打开作文本,里面的文字像一块严严实实的钢板,让人十在透不过 气来,我照着语文书中的方法一试把原本天衣无缝的作文加上了几扇小窗户,再读了一遍,我简直不赶相信,原本暗淡无光的词句焕发出它原有的神奇魅力,就像是一块普普通通的白手帕锈上几朵娇艳的牡丹,便会使这块白手帕变的更美丽,同样的道理把作文加上几扇小窗户就会使作文更有层次。说到这儿,我不禁赞叹:“分段真是一个好东西啊!”
  • 500字 五年级 叙事
    我反复地读了好几遍,终于明白了,这样分可使文章层次清楚,让人读起来也很舒服。 我再次打开作文本,里面的文字像一块严严实实的钢板,让人十在透不过气来,我照着语文书中的方法一试把原本天衣无缝的作文加上了几扇小窗户,再读了一遍,我简直不赶相信,原本暗淡无光的词句焕发出它原有的神奇魅力,就像是一块普普通通的白手帕锈上几朵娇艳的牡丹,便会使这块白手帕变的更美丽,同样的道理把作文加上几扇小窗户就会使作文更有层次。说到这儿,我不禁赞叹:“分段真是一个好东西啊!”