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900字 高二 抒情3月5日，又是惊蛰。渐渐明媚的阳光照亮青春的笑靥，渐渐活跃的自然拉开青春的序幕。青春是惊蛰时清澈通透的天，不含一丝杂质；青春是惊蛰时渐渐从平静中苏醒的热闹，带着清新泥土的味道；青春是惊蛰时渐渐温暖的空气，传诵着你我的故事。她是每个人的青春，这时也化作一片清新的热闹，盛开明媚的笑，携着永不褪色的芳香。
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800字 初一 记叙文一抹浅笑轻轻漾开，惊蛰还在继续呢。
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800字 初三 记叙文我一下呆住了，我想起了数学老师的不可救药，小潘的冷笑与眼光，我的以前，我的现在，我的未来。所有的一切都像刺，刹那间惊蛰了我的灵魂。于是我在熟人惊讶的眼光中改，如蝉被刺激了一下后，开始蜕变。如今老师的预期达到，我早已与小潘成了莫逆之交，也成了他在学习上的对手，老师们拾回了对我的信心，生活一切都好。后记：对于我们迷惘的灵魂，也许，只需一刺来惊蛰。
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550字 初三 记叙文我就这样一直倚在门边，父亲从身后搂住我的肩，递给我一件衣服，说：“去给你奶奶披件衣裳，她光顾着我奶奶，忘了她自己。”我接过那件充满爱意的衣服，为奶奶披上，奶奶宠爱地望着我，笑了。 祖奶撩起发丝的动作，奶奶为祖奶擦涎水的行为，父亲的衣裳„„仅仅是洗脚，却像连环扣似的，将四代人的爱融汇在一起。 这是惊蛰吗？偶然的画面，不经意的动作将我唤醒，这一惊蛰唤醒我，原来爱可以传递，原来爱是长久不息的。
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450字 初二 记叙文我就这样一直倚在门边，父亲从身后搂住我的肩，递给我一件衣服，说：“去给你奶奶披件衣裳，她光顾着我奶奶，忘了她自己。”我接过那件充满爱意的衣服，为奶奶披上，奶奶宠爱地望着我，笑了。祖奶撩起发丝的动作，奶奶为祖奶擦涎水的行为，父亲的衣裳……仅仅是洗脚，却像连环扣似的，将四代人的爱融汇在一起。这是惊蛰吗？偶然的画面，不经意的动作将我唤醒，这一惊蛰唤醒我，原来爱可以传递，原来爱是长久不息的。
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650字 初中 写景惊蛰过后，春分便一步步的近了，风开始变得温柔，空气一夜之间清新温馨了许多;小草们争相破土而出，流露出青涩的羞赧草芽儿，春天的味道一天比一天浓了!透发出勃勃生机，惊蛰带给人们的，是一春的惊喜，明媚的春日里，随着一天天的忙碌，也将重新开始新的一年的生活。惊蛰来去匆匆，以特有的民俗和方式，释放它节气的韵味，不曾为谁做出过片刻的停留，静静倾听大地耳语，回味季节交替，我们又开始新一轮的播种与憧憬……
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650字 初中 写景惊蛰过后，春分便一步步的近了，风开始变得温柔，空气一夜之间清新温馨了许多;小草们争相破土而出，流露出青涩的羞赧草芽儿，春天的味道一天比一天浓了!透发出勃勃生机，惊蛰带给人们的，是一春的惊喜，明媚的春日里，随着一天天的忙碌，也将重新开始新的一年的生活。惊蛰来去匆匆，以特有的民俗和方式，释放它节气的韵味，不曾为谁做出过片刻的停留，静静倾听大地耳语，回味季节交替，我们又开始新一轮的播种与憧憬……
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650字 四年级 写景惊蛰，是暖意融融的春水，是娇艳欲滴的桃花，是枝头跳跃的黄鹂，也是人们对一年美好的企盼。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。
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700字 初三 记叙文如今，尘世的喧嚣把我们的心层层包围，隐匿在狭小的躯体里，忙碌且毫无头绪地在人群中穿梭。一颗浮躁的心怎容得心灵深处灵魂的拷问?今生今世，年青一代一定要读鲁迅，不读他，我们无法把自己从喧嚣中解脱出来，不读他，我们无法看到心灵深处的鄙陋，不读他，我们无法守护高洁的精神家园。先生，你如春日的惊雷，惊醒了文坛，惊醒了黑暗中苦苦追求光明的人，也惊醒了千千万万读你的人，好一个惊蛰！