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450字 五年级 叙事最后，我都听懂了他讲的内容，也找回了自信。他细心地一点一点讲给我听，生怕我会听不懂。打开门一看，原来是我的好朋友，他是来为我补习功课的。正当我对下午落下的功课不知该怎么办时，我听见了一阵阵敲门声。友爱是重要的，它是比任何爱更容易沟通的。没有友爱的地方就没有欢声笑语；没有有友爱的城堡里不会有华丽的灯光；没有友爱的花园，里面就不回有百花齐放。友爱将陪伴我一生。
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800字 高一 记叙文那时，我还小，正所谓“爱美之心，人皆有之”，无知的我也曾热切地渴望穿一下耳环，染一头黄发……这时，你义正词严，郑重地告诉我：“心灵美才是真正的美。”我心头一震，及时走出误区。“友爱之水”为我洗涤心灵，“除”以杂念。所以，我说“友爱在‘除’中”。朋友，在友爱中解决难题吧！——因为友爱就在“加减乘除”中。
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800字 五年级 记叙文这时，那熟悉的声音又出现了：“乘客们，团结友爱，互相帮助是一种美德，我们刚才所做的都是应该的，是吗？”乘客们赞许地点点头点点头。车厢里的“火药味”顿时烟消云散，人们都友好地交谈着，那小青年和中年农民也像一对老朋友似的谈天说地，人们都沉浸在友爱的欢乐中。我看着这友爱动人的一幕，在笑声中陷入遐想：愿友爱永存吧！
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550字 五年级 叙事”那一刻，我体会到了友爱。”“谢谢你！”伍逸歆潜到水底，找到了我的泳镜，对我说：“给。”“嗯。”我说：“我泳镜掉了，帮我找找好吗？我马上抬起头，伍逸歆见了，问我：“怎么了？那次，我体会到了友爱的含义，那就是——互帮互助。我帮助伍逸歆撤退，她帮我找泳镜。原来友爱就是这样一种境界，我终于懂了！陶育路小学五年级：韵の笙
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600字 六年级 叙事嘀嗒！嘀嗒！这时，我的眼泪不争气的掉了下来！这时，一股友爱，一股友情涌入我的心头，我伸出手，接来那一支支笔，那一块块橡皮，拿得稳稳的，生怕它们掉下去。以前我不懂什么是爱，通过这次亲身经历，我终于明白了什么是爱，什么是友爱，什么才是最无私的友爱！！只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间！这句话果然没错！大家请都献出爱吧！六年级:詹冰
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450字 初一 叙事他们来自不同的地方，有着不同的性格——沉默的；天真的；活泼的；爱笑的；可爱的，找抽的。六个人各不相同。但他们都给予了我同样的友爱。在一次课文朗读比赛中，第一轮我们输了，但是我们没有气馁，在第二轮、第三轮比赛中相互合作，赢得了第一，我们没有骄傲，而是更加努力，终取取得更好的明天。合作友爱能为我们创造更美好的明天，会让同学之间学会团结友爱。我是这样说的也是这样做的，让我们大家都行动起来吧。初一:陈倩
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700字 六年级 记叙文当周围的同学都知道我忘记带文具盒了，纷纷伸出友援之手，走过来，那个递我一支黑笔；那个递我一块橡皮；那个递我一支铅笔……这时，一股友爱，一股友情涌入我的心头，我伸出手，接来那一支支笔，那一块块橡皮，拿得稳稳的，生怕它们掉下去。这时，我的眼泪不争气的掉了下来！嘀嗒！嘀嗒！以前我不懂什么是爱，通过这次亲身经历，我终于明白了什么是爱，什么是友爱，什么才是最无私的友爱！！只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间！这句话果然没错！大家请都献出爱吧！六年级:詹冰
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450字 五年级 记叙文我可以上学了。二天早上，我感觉神清气爽，不怎么咳嗽了，病好了！”我挂上电话，按复习要求认真复习了一番，睡了。就是这些了，祝你早日康复，来考试，再见。”“谢谢，你说吧”“……”“我是来告诉你复习内容和作业的。我真感谢同学们，他们的友爱让我恢复了健康，能及时参加考试，考试也得了高分。友爱是最纯真的，让我感到无比的幸福。
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500字 四年级 记叙文”肖美珩笑嘻嘻地说。”“同学嘛，就是应该相互帮助！这时我马上激动地抓住肖美珩的手，语无伦次地说：“谢谢你陪着我，我当时真的吓坏了，要不是你，我决不可能坚持这么久！在我的眼里，这就是友爱。它既不是那么伟大，那么惊天动地，可它却是同学之间的那一种小小的，能给人带来温暖的情感。它也不是靠说出来的，它是用心做出来的。友爱就是这样的纯洁、质朴、美好！
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600字 初二 记叙文在王芳住院期间，我们每天都看望她，为她解除心中得寂寞和病魔为她带来得痛苦。老师每天为她补课讲故事，艰苦得医疗生活结束了，王芳得身体渐渐地康复，我们也松了一口气，心中得石头，终于落地了，这进王芳走到我们跟前对我们说：“集体是温暖得，友爱是伟大得。”当天，我们开了一个party，庆祝王芳身体康复，顿时我们感受到了友爱得伟大与神圣，集体得温暖与呵护。