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550字 四年级 叙事很快“野鸭”被“猎人”“杀”光了。剩下的那些“野鸭”在圈内跳跃着，奔跑着，体育馆里的气氛沸腾了。我仔细寻找着我们班的“肥仔”——刘可晗，我跑了一圈，唉，没有，可能他已经成为别人的口中之食了。其实我并不怎么高兴，因为这只“野鸭”不够肥。“野鸭”果然上当了，被我轻而易举地击中了，这只“野鸭”躺在地上一动不动，好像真的被我打死了，逗得同学们哈哈大笑。
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600字 五年级 叙事忽然，一阵“扑啦啦”的声音划破了我的想象。只见离我们不远处，有几只野鸭急速扇动翅膀，脚蹼贴着水面迅速的滑行，像一只只快艇向湖中央冲去，湖面上激起一道道美丽的波纹。看来，它们受到了我们脚步声的惊吓。这些“小快艇”让我和妈妈不由得停下脚步，不知所措的站在那里，好长时间才回过神来，好调皮的鸭子呀！现在，野鸭们还不肯离开石河道，它们在石河道里捕鱼、嬉戏，为美丽的石河道公园增添了几分情趣。
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700字 五年级 叙事顺便说一句，后来他失踪了，谁也没找到他。”然后他就跟着那只野鸭跑了。”精神科医生说他放走的那只野鸭正处在一种极度亢奋的状态，“这与人类归家是的心理状态有很多相似之处，”他说，“所以我要跟着它顺藤摸瓜，找出大批野鸭的老巢。皮肤科医生说，他要打的那只野鸭的毛发有所改变，“是种非常罕见的病例，”他说，“我认为最好留做活体检查。
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650字 写景“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，成群结队的野鸭们趁天气回暖，正在湖面上嬉戏，觅食。你看，几只野鸭伸着长长的脖子，飞快拨动着”枫叶轮”，兴冲冲地朝玉莲和浮萍游去。西边那只灰色小野鸭正站在一片玉莲上，眼睛紧盯着湖面，似乎正寻觅水中的游鱼，等待着美食上钩呢！也许是游累了，其余的小野鸭三五成群地挤在一起休息着，仿佛是因为刚才游泳时使用了“洪荒之力”。有的小野鸭干脆坐在浮萍上，缩着长长的脖子，惬意的欣赏着湖光山色；有的则把脖子伸进自己那蓝色的细绒毛中，睡得正香！野鸭妈妈伸展着美丽的颈脖，瞪大着双眼，目不转睛地看护着自己的孩子们，真是一个称职的母亲呀！春天的野鸭岛到处生机盎然。
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700字 初中 记叙文我们交换了角色。“你们把我们赶尽杀绝，我们现在可要报仇雪恨了，你们等着吧！”我们大叫着向她们这群可怜的“野鸭们”发起了进攻。我们这群“雌鸭子”可没“雄鸭子”那么威风，吓得挤成一个球，越挤越容易被打中。“猎人们”朝那个“蚂蚁窝”一击，保准不会发空枪。“快散开！快散开！”老师在圈外着急地喊着。可是，“野鸭”已被“猎人”打得六神无主，我们像机枪一样射击，猎物们躲得了这个，却躲不了那个。尤其是我，我盯准上次“射击”我的，凶狠的往她们射去，“野鸭”筋疲力尽，很快就被消灭了！在欢笑声中，我们结束了“打野鸭”的游戏。
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900字 三年级 写景尤其是杜天宇，上次我击中了他，这回他紧盯着我不放，尽管我左躲右闪，可还是被这个“神枪手”击中了，成了他的口中之食。可是，“野鸭”已被“猎人”打得六神无主，躲得了这个躲不了那个，勉强躲过了这一击，又被那发子弹打中。”老师在圈外着急地喊着。在欢笑声中，我们结束了“打野鸭”的游戏。指导教师：上官东霞[推荐给朋友][显示打印]
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600字 初二 记叙文”它跳下水，使出全身力气，用嘴挪开石头，野鸭子的脚拔了出来，仙鹤扶着野鸭子上了岸，并送回了家，鸭子感激不尽，想到以前自己对仙鹤的过分行为，满脸羞愧。野鸭子的腿好后，它捡起门口的垃圾，整理好门前的东西，还邀请仙鹤和其它动物们来家里做客。从此，西溪湿地公园又恢复了以往的平静。阳光温柔地抚摸着公园里的一切，所有的动物在绿色芦苇的掩映下快乐、和谐地生活着。
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800字 五年级 记叙文尤其是吴玮，上次我击中了他，这回他紧盯着我不放，尽管我左躲右闪，可还是被这个“神枪手”击中了，成了他的口中之食。可是，“野鸭”已被“猎人”打得六神无主，躲得了这个躲不了那个，勉强躲过了这一击，又被那发子弹打中。”老师在圈外着急地喊着。快散开！“快散开！“猎人们”朝那个“蚂蚁窝”一击，保准不会发空枪。在欢笑声中，我们结束了“打野鸭”的游戏。
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900字 初一 记叙文就这样3天就报名1000动物，兔子一辈子也没见这么多钱，于是，就出现了标题部分讲到的那些事。野鸭子很感激青蛙和仙鹤，仙鹤说“别感谢我们，会挖洞的鼹鼠和会爬树的猴子还等我策划那”。青蛙说“还有啊，别忘了狼和狗仔们的劳务费”。野鸭子会意的点点头。伴着《野鸭子也有春天》的旋律，野鸭子和豹子又谈起下一步的扩建计划。
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1200字以上 六年级 写景就这样3天就报名1000动物，兔子一辈子也没见这么多钱，于是，就出现了标题部分讲到的那些事。野鸭子很感激青蛙和仙鹤，仙鹤说“别感谢我们，会挖洞的鼹鼠和会爬树的猴子还等我策划那”。青蛙说“还有啊，别忘了狼和狗仔们的劳务费”。野鸭子会意的点点头。伴着《野鸭子也有春天》的旋律，野鸭子和豹子又谈起下一步的扩建计划。