趣味作文结尾(10篇)
  • 800字 五年级 叙事
    五年级:严芸作文网专稿 未经允许不得转载点评:文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕趣味运动会进行。对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。语言活泼明快,富有乐趣。总体来说,文章写的不错,传神地展现了运动会的“趣味”,希望作者继续努力,加油哦!点评老师:金冬晴
  • 900字 初二 叙事
    看着同学们夺冠后洋溢着幸福的笑脸时,我感到体育精神在智荣学子中展现得一览无余。所有选手在本届趣味运动会上赛出了成绩,赛出了自我,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。趣味运动会,在快乐的气氛中结束,那激动人心的场面,依然在我的脑海中久久地回荡……山东青岛市南区智荣中学初二:曾彤(亦舞雅星)
  • 500字 五年级 叙事
    “自行车争后赛”也很有趣,就是比比谁骑得最慢,而且只能前进,不能停着不动。参赛的大哥哥们小心翼翼地骑着,可车头还是摇晃得厉害,那样子可笑极了!我想:如果他们用这样的速度在操场上骑一百圈,那要骑到猴年马月呀?忘记告诉你们了,就是因为这一场趣味运动会,妈妈的学校上报纸了!我希望我们的青蓝小学也能举行一场这样的趣味运动会。
  • 700字 六年级 记叙文
    马上就到下午了,等到男生比完定点投篮后,又是女生来。我前面的同学六个里面投中了三个。轮到我了,我还是很紧张,一旁老师严肃的表情,就足以让人心惊胆颤了,投完试的三个,我一个也没中,还听到了旁边老师说我姿势不标准。于是我不想给班级丢脸,后来,我看准了篮框,又投了一把,又没中,只有两次机会了,接下来两次找准了感觉,全进了!今天的趣味运动会的确挺趣味的!
  • 450字 四年级 记叙文
                    看,各个学校的运动员们正在努力地、拼尽全力地比赛着,他们个个汗流浃背,累得一直大声喘气,但他们没有一个人叫累。运动会完毕了,回到班里,老师高兴地对我们说:“告诉大家一个好消息,我校长江小学获得这次全县小学生趣味运动会总成绩第一名!”“太好了!耶!真棒!……”大家欢呼起来。这次全县小学生趣味运动会,在同学们的欢呼中结束了。
  • 600字 初一 记叙文
    我做梦也没想到爸爸居然会这样说,我接过爸爸手中的画,认真的思考。过了一会爸爸对我说:“儿子,你这幅画画的很糟糕,一:画技问题,这里,还有那里,这些地方的线条疑点也不直,这直接影响画的整体视觉,二:这幅画没有包含什么含义,让人感觉枯燥乏味。画画的乐趣在于要明白画画包含的含义。现在我每天都会认真画线条,我相信,只要坚持,就一定会成功。这就是绘画的趣味所在~!
  • 550字 六年级 叙事
    “自行车争后赛”也很有趣,就是比比谁骑得最慢,而且只能前进,不能停着不动。参赛的大哥哥们小心翼翼地骑着,可车头还是摇晃得厉害,那样子可笑极了!我想:如果他们用这样的速度在操场上骑一百圈,那要骑到猴年马月呀?忘记告诉你们了,就是因为这一场趣味运动会,妈妈的学校上报纸了!我希望我们的青蓝小学也能举行一场这样的趣味运动会。
  • 550字 六年级 叙事
    ”老师激动的说:“对了”。”同学们认真想了想,异口同声的说:“聚精会神!”老师疑惑说:“不对,不光是他们四个,还有妖精和神仙。通过这节趣味课堂,我学到了许多奇形怪状的成语,如“最难做的饭——无柴之炊”,“最大的手术——脱胎换骨”……成语的世界真奇妙,我越来越喜欢语文了。山西运城盐湖区搏力作文六年级:搏力作文六年级:李佳泽
  • 500字 初二 记叙文
    不料,我把鱼儿放到水里,它却一动不动……我哭着对妈妈说:“妈妈,我们给金鱼洗了个澡,它怎么就死了呢?”妈妈笑着说:“傻孩子,金鱼离不开水,鱼儿身上的粘液对鱼儿有着重要的保护作用!”我恍然大悟,原来鱼儿和我们人不一样啊!你瞧,童年的我就是那么天真,对世界充满好奇,因为我的天真,所以才创造了我的趣味童年!
  • 550字 五年级 写人
    在期末考试中我取得了优异的成绩。我在这种措施的激励下,得了很多棒棒糖,成绩也提高了不少。”这下子,我们的学习积极性大涨,成绩迅速地提高。朱老师又想出了一个新点子,对我们说:“现在,上了98分的奖一根棒棒糖,上了100分的奖两根。虽然,我懂得学习并不是为了得到老师的糖果,但我们在趣味学习中取得的成绩比吃了棒棒糖更甜。这样的趣味老师,我喜欢!
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