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500字 初三 记叙文看来随着年龄的增长和学习任务的加重等等，玩具可能就只是一个过去的好梦了。上课走神其实通过训练是可以改正的，但对于我这种痴迷玩具的孩子，把很大的兴趣、时间、注意力都花费在玩具上了，或许才是学习真正的制约。原来问题的关键还是玩具。但我就是不死心，我一定要好好地表现，等我的表现令老师和爸爸都满意的时候，我就能要求爸爸为我兑现一个承诺。我就能理直气壮地让爸爸为我买一个最好的玩具，我要好好地纪念一下我对玩具情有独钟的这段岁月。（全篇完）
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450字 四年级 记叙文最后，老师带我们去了一个玩具小屋，里面摆着各种各样的玩具。有芭比娃娃、赛车、积木、还有我最喜欢的飞机模型……我们在里面，都能找到自己喜欢的玩具，仨一堆，俩一伙，尽情地玩这各种各样的玩具，忘记了吃饭，忘记了时间……指导老师一声令下，我们才如梦方醒，大家集合好队伍，奔向玩具交流室……啊！玩具节太好了，可以让好多小朋友玩乐，我多么想拥有玩具节啊。四年级:好作文找我
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650字 一年级 记叙文矛盾还是发生了。有一次爸爸带我去买玩具，先说好的价格范围，但我要买的玩具远远地超支了，我耍赖了，坚决要买，爸爸也铁心了，坚决不同意。我伤心地哭了，死死地抱着爸爸的大腿不让爸爸走，爸爸没有妥协，他正告我说：如果我不能遵守诺言的话，他今后就不会再给我买玩具了。最后我被迫兑现了我的承诺，但是我的心里非常的不愉快。（待续……）
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500字 小学 叙事我喜欢的玩具还有一个美丽的洋娃娃，名字叫“粉琴琴”，小名“琴琴”。好听吧？是我给她起的。她身着五颜六色的裙子，戴着金闪闪的项链，踏着细细的高跟鞋，眼睛大大的，眉毛弯弯的，睫毛长长的，嘴巴红红的，鼻子小小的，美丽极了！她的脸上永远挂着灿烂的微笑，似乎不停的在告诉我“我们要微笑面对一切”。每当我心情不好的时候看到她就觉得所有的不快乐都一扫而光了。这就是我喜欢的玩具宝贝了。每个玩具都有吸引人的地方，你的玩具呢？
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500字 三年级 叙事图中的风景好看却非常难拼，如果不小心弄散了丢一片就找不到了。这是个很大的拼图，一共有五百三十二片，我费了好大的劲才把它们拼凑出来的。完成了这副拼图之后我非常有成就感！这些玩具是妈妈“六·一”儿童节的时候给我买的礼物，我非常爱护它们，只要弄破弄脏了一点点我都是及时处理。我还有很多很多其他的玩具，这就是我最喜欢的玩具。我爱我的宝贝玩具，它让我懂得了爱护与珍惜！武汉市光谷第四小学三年级:温馨
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550字 四年级 记叙文坐在房间里我有些后悔，明明毕竟是我的妹妹，我应该让着她。更何况只是为了一只玩具熊，我还有那么多玩具，为什么非得和妹妹争呢，我太小气了。我悄悄地打开门，走到妹妹的身旁，把玩具熊放到妹妹的面前：“妹妹，这个玩具熊给你玩几天吧，是哥哥太小气了。”妹妹站起来小心翼翼的接过玩具熊激动的说：“谢谢你哥哥。”妹妹赶紧抱着玩具熊出去玩了，看着妹妹快乐的身影，我也高兴地笑了。指导老师张金玲
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650字 五年级 叙事回到家，我把这些玩具分给伙伴们玩，他们都玩得兴致勃勃。瞧，那边的小弟弟玩得最为欢喜，他玩着腕上陀螺。他先把陀螺安在“手表”上，转几圈，再按一下“手表”侧面的按钮，陀螺就像飞碟，又像蝴蝶一样在空中盘旋，许久，才轻盈地落到地上。再看看旁边的姐姐，别看她平时不怎么爱玩的样子，但现在，也被玩具——“蜘蛛侠”给吸引了，她把“蜘蛛侠”往玻璃上一扔，“蜘蛛侠”就粘在了上面，展开了一场激烈的“下山比赛”......这些玩具虽然没有华丽的外表，但是它们带给了我们许多乐趣。我喜欢这些玩具！
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1000字 五年级 记叙文别说我现在都上五年级了，这形形色色的玩具还是爱不释手，只要有新鲜玩意上市总想拥有，这也一直是我的美好愿望。现在玩具开发商瞅准了商机，就连孩子的学习用品都玩具化了，文具盒是小汽车造型的，底部装有车轮，一推会跑；圆珠笔是唐僧、奥特曼造型的……从我谈论的玩具，聪明的你一定看出了社会的发展变化，愿我钟爱的玩具事业更上一层楼，也祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛！指导教师：张敏
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450字 五年级 叙事在这里，你还可以在专门的玩具设计处设计玩具。你只要在纸上画出玩具的样子，放进一个机器里，几秒钟后就会自动出现你设计的玩具。你还可以把自己设计的玩具带回家去玩，还可以和别人交换设计的玩具。如果，你画画不好，没关系，这里有普通笔和魔笔两种笔，你可以拿魔笔在纸上画一笔，纸上就会出现你想象的玩具的样子。怎么样，我设计的玩具节有创意吗？
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450字 小学 状物每一次玩完美羊羊后，我会把她擦干净，让它每天都干干净净、漂漂亮亮的。擦完后，我还会把它放在有钥匙的宝箱里，小伙伴们一来，我就会把拿出来，给小伙伴展示。他们聚精会神地看着美羊羊，当美羊羊突然站起来的时候，小朋友们乐得哈哈大笑，这个时候，她们若是要去碰美羊羊，我就会提醒他们：不要碰她，她可是我最心爱的玩具哦!我最喜欢的玩具宝贝是美羊羊，你最喜欢的玩具宝贝是什么?