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900字 叙事一池的残荷，在冷冷的秋雨里，在青幽幽的水波里，虽显得单调，却绝不乏味。记得李商隐有一句诗：“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。”最初读到此句时，全无诗情画意之上的情感或是精神层面的共鸣，只觉得伤感。而如今，再想到这句诗，却觉得甚妙，不再是伤感，而是一种难得的情致。这情致远离浮世烟火，远离功名利禄，远离你情我爱，这是残荷的人生，更是它对生命的暗示。听过一秋的雨声，看过一池的残荷，方明悟生命的真谛。伤不沉沦，恨不久留，远离喧嚣，淡然自在，这是我心中永恒的秋雨残荷。
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650字 初一 状物那不畏寒冷，浸在水中的根！那不怕脏苦，深扎在泥土中的根！那拒绝人们同情，倔强的根！它被除数茎叶裹着，但那腐败的外壳挡不住它鲜活的生命力，挡不住它心中熊熊燃烧的信念！那一点深厚，强劲的绿是那么灼眼，将我彻彻底底得震憾！——残荷也美丽！美丽和不屈！美丽的倔强！我不知道谁说过，“留得残荷听风雨”，但我却以为：风雨声中听残荷！谛听残荷的不屈！谛听残荷的倔强！谛听残荷的美丽！
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800字 初二 抒情再回首，又看尽秋日的残荷，在池水中静静的直立着，尽管一片秋意浓沉，也无法压倒他们的意念，再多的赞美已是空话，眼前只有无法形容的深沉，在秋风中逐渐老去，同时又孕育着新的希望。时光之笔，一遍遍在荷上涂上凄婉，又刻上活力，我也一遍遍在池塘边领悟着一切情语似的景语，像一位历经沧桑的老人，笑看红尘的轮回，已然间，心已成长，就像这残荷，虽看似老去，却经历又一轮重生。
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600字 高三 抒情从不抱怨生命苦短，从不理会出生低微，出淤泥而不染，忍受着寂寞与孤独，忍受着秋雨的凄冷。人生短暂，生命的道路上铺满荆棘，纵然处处隐含危机，时时面对危险，也不应气馁，不应退缩，学学那残荷，听听那冷雨。荷塘，冷雨，风中的希望，雨中的摇曳。相信未来，相信秋后残冬自有收获。雨，愈下愈大，心情慢慢舒缓。我，慢慢起身回家。指导老师黄旭宝地址：浙江省浦江县第二中学高三（7）班邮编322200
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800字 初二 写景在此愿生命如荷，永不屈服；愿灵魂如荷，永久高洁；愿此生如荷，对生命无私向往，对困难永不叹气，这样其不以为妙绝！想到宋代周邦彦的“叶上初阳干宿雨，水面清圆——风荷举”和周敦顾的“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清连而不妖”等诗，我别出心栽想为此残荷写一句，诗为：“晚风吻近荷花边，任我醉倒在池边”来表达我的情感……初二:胡钧钧