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500字 五年级 写人一味的愤怒和抱怨，不可能让我们学会坚强，不可能让我们从困难的日子里脱身，唯有在忍耐中积蓄力量，在忍耐中不断超越自己，不断完善自己，才能获得所谓暴风雨后的彩虹！法国的卢梭曾说过，忍耐是痛苦的，但它结出的果实是甜美的。没错，学会忍耐的人才是智者，一时的痛苦忍耐奋斗将会换来美好的蓝天，请相信：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”最初的忍耐会是为了将来的辉煌！五年级:小纸条丶
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550字 四年级 记叙文忍无处不在，让我们学会忍耐失败，忍耐寂寞，忍耐清贫……忍，一时屈；赢，一片天。何乐而不为？点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
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650字 初一 叙事我一时想不起来，因为我经过多次事情，把“学会忍耐”这件事给淡忘了，我听明白了爸爸的话，露出了前所未有的笑容。”“忍耐”？回到家，吃饭时，一片不寻常的肃静，爸爸突然发话：“儿子，你终于学会忍耐了！有心地忍耐有心的恶行，却成了哑巴吃黄连——有苦说不出。无心地忍耐了无心的行为，却让我学会了忍耐！广州从化第二中学初一:杨伟良
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500字 初一 记叙文我一直做到十一点，终于忍耐着把困难战胜。我明白了：再大的困难一点点的做也就不难了，关键是你能不能忍耐着一点点去战胜。风停了，小树立了起来，像凯旋归来的战士，它肯定学会了忍耐，学会了去战胜困难。大海忍耐了巨浪，拥有了宽阔；天空忍耐了闪电，拥有了辽阔；江河忍耐了鱼虾，拥有了豁然；月亮忍耐了繁星，拥有了静谧。学会了忍耐，就能用发怨言的时间，去战胜困难，获得成功！
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1000字 二年级 记叙文最讨厌的是在我玩玩具时，他跟我争，我玩什么，他也要玩，每当我冲他发火时，妈妈过来安慰我说：“融四岁，能让梨，弟于长，宜先知，”接着还加上一句：“学以致用哦！”听了妈妈的话，我的火气不再那么旺了，真是，退一步海阔天空，忍一时风平浪静。忍耐会给我们带来：安全、健康、友谊、愿望、成功、快乐、幸福…… 在生活中不懂得善用它的人失去了很多很多，懂得善用它的人得到了很多很多！
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550字 五年级 叙事我以前觉得忍耐并不重要，只不过是一个概念罢了。可是当我读完这篇文章后，我对“忍”字产生了新的理解。我以前总是一时冲动，把忍远远抛在脑后，而现在，我懂得了忍耐的重要性，不仅改掉了我的坏习惯，还使我遇事沉着，冷静。正是这区区一篇文章，让我了解了一些历史知识，更重要的是它教会了我怎样做人，并悟出其道理：面对一切使自己不快或者是经不住诱惑的事情时，切记要忍耐，只有忍耐，将来才会成大事！
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500字 五年级 叙事，不一会，我们便满头大汗，手脚发软了，有些同学都脸色发白，站不稳了。但是，我们没有一个人叫苦叫累，更没一个人动一下，虽然汗珠在背上流淌，挺痒的，但我们一直忍耐着，坚持着，直到教官喊休息，大家才稍稍擦了一下汗，接着又开始了紧张的训练……就这样，我们坚持训练了四天，在这四天的军训生活中，我学会了忍耐和坚持，我要把这两种精神用在学习上，将来做个有出息的人。
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550字 六年级 记叙文”“你们班被扣说完，值日生就身走了。”我红着脸，吞吞吐吐地说：“我…我是三…三班的！跑步了！哪个班的？“你！大队委严肃的表情让我的心十分不平静，我呆呆的站在原地，不知所措。我慢吞吞地，带着沮丧、难受的表情走回班级。经过隔壁班，我看见那个人在窗前窃笑，我用怒视的双眼看着他。回到班里，我向王老师坦白，王老师并没有说我什么。只是亲切地在我耳边说：“做人要学会忍耐！”
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750字 高中 叙事凡·高是一位大画家，他画过向日葵，但你不知道吧！凡·高在成为画家之前，曾到一个矿区当牧师。有一次他和工人一起下井，在升降机里，他陷在巨大的恐惧之中。颤巍巍的铁索嘎嘎作响，箱板在左右摇晃，所有的人都默不作声，听凭这机器把他们运进一个深不见底的黑洞，这是一种进地狱的感觉。事后，凡·高问一个神态自若的老工人：你们是不是习惯了，不再感到恐惧了？这位坐了几十年升降机的老工人答道：不，我们永远不习惯，永远感到害怕，只不过我们学会了克制。后来凡·高也学会了克制自己。他投身于绘画，但他的绘画生涯并不是一帆风顺的，在漫长而枯燥的生活中，他学会了忍耐，所以最终，他才能成为一位大画家。树，因为忍耐住了太阳的炎热，才能茁壮成长；花儿，因为忍耐住了蜜蜂的嗡嗡的吵闹，最终才能够传播后代；毛毛虫，因为忍耐住了茧里的孤独，最终才能够破蛹成蝶。