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550字 初二 记叙文但是总之我还是喜欢假日。可是假日也不要太长不然回觉得厌烦的，适当的假日配上适当的压力。让学生们可以有一两日的时间挣脱出那学习的压力，放松自己。自评：这篇作文写的罗嗦。有的上下矛盾，有的语句不通顺，字数总体看来还算够。评价：你的文章很有个性化，如实的写出了自己对于暑假的看法。对于假日的不同期待言语平淡而有力，偶尔开朵小花，但真真切切，真正的说出了心里话。
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450字 五年级 叙事"唉呀，不行的!你看，高一课本我已经全借来了，快去预习新课文。高中学习任务比初中重多了，将来你要是跟不上怎么办？听话，啊？"......高中毕业。"小婷真厉害，考上重点大学了!"妈妈一脸高兴。"去玩吧，今天是假日!""假日？什么是假日？我怎么玩？找谁玩？"小婷推了推鼻梁上近千度的眼镜，一脸木讷。"嗯，这才是好孩子!"妈妈摸着小婷的头像对待一台只知学习不知放假的机器，满脸得意和欣慰。
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1200字以上 五年级 叙事孩子的文章并不深刻，但却能给人带来无限的快乐——这是孩子的魅力，也是文字的魅力。写下一篇篇文章，会使自己轻松快乐，陶醉在自己的文章里，是多么诗意美妙。笔杆，墨水，夏天——这个假日，笔下的文采在飞扬。NO.5开心一夏暑假，是开心、快乐的日子，充实地度过这个假期，让这个夏日毫无遗憾地轻轻地离开。我们收获的，是假日里那满满的欢笑。夏语，假日。
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650字 初二 叙事从前我很希望赶快度过一周，可是现在居然刚刚好反过来，我想要假日赶快过去。刷过了碗，我仍然重复了每一个周末都会干的事情：先写写复习，然后玩一会儿，然后再写一会儿。于是半天的时光就被消磨过去了。然后，两天的时间就这么的被消磨过去了。每一个假日，对于现在的我来说，已经变成了一个只能消磨时间的两天了。唉……为什么在假日里小时候原本盼望的假期，突然变成了这样呢……
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800字 四年级 记叙文或许，那个世界并不规律，或许，那里的景物并不优美，但只有在现实中，梦想会像火树银花般燃亮灰寂的苍穹。生活就像圆，至始至终只不过转了一圈回到原点，于是只得眼睁睁看着，看时间如流水般从我们身边逝去，像手中抓不住的沙，但是我更乐意用我手中的笔来抒写我假日生活的感受，用自己独特的视角来感受这个与众不同的假日生活的魅力！这就是我的假日生活，平凡却与众不同。
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800字 初一 叙事火热的夏季，在这原本应该闲散的日子，因为全民健身的热浪，因为奥运精神的伸延，排球场上还在每一个清晨和黄昏有热情的人们在跳跃。排球牵动了人们的实现，排球抓住了人们好动的心，排球掀起了人们对运动的热情。汗水可以在这里飞扬，青春可以在这里展示，曾经淡化了的力量与美丽可以在这里轮回……因为排球，假日的校园不再孤寂，假日的校园增添了几分活力。
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900字 三年级 记叙文不论是鲁迅的乡土人文，是雨果的悲惨世界，是汪曾祺的花鸟虫鱼，还是并非出自大家之手却自蕴一份意境的作品，都让我无比轻松地在书籍的海洋中徜徉。紫色的假日是书籍的百花园，是知识的沃土。西边的玉兔摇摇落下，东方一只金鸡将羽翅缓缓伸展，假日的生活还在继续，不论是精致典雅的小墨细酌，还是气吞山河的大笔一挥，我都会给人生中的这段时光以最美丽的色彩，斑斓无比，来自于那块名为“假日生活”的调色板。
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550字 六年级 叙事其实生活中的成长跟假日中的成长意思是一样的，理论也是一样的，不管是生活还是假日都一样我们都在成长！或许这就是我们应该体谅父母的一点。可他们不知道这样做是为了他们的前途找想而考虑。可对某些学生他们——却并不这样想，因为他们老是被父母逼着学这学那，就这样他们渐渐的讨厌自己的父母。石岩中心小学小学六年级 徐丽琪
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1200字以上 六年级 叙事这得空气甜甜的，润润的，让人心旷神怡。树非常的茂密，我想，如果在空中向下俯视，可能会看到一大片碧绿的地毯。山上的树千篇一律，个头、体型都差不多，好像是亲兄弟似的。终于下了船，我们一行人载着满怀的好心情、好记忆，踏上了回家的道路……一次对于我来说与众不同的假日旅游期就这样圆满地结束了。杨岔路小学6年级 邹逸文
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500字 高三 叙事从ABC到一元二次方程，从钾钙钠镁铝到牛顿定律......我似乎被这些东西打的遍体鳞伤，但我却没有感到惧怕，每当假日来临，我总是笑着去迎接它。钟爱节日，不需要理由，也不用理由。钟爱节日，因为没有死板的作业。钟爱节日，因为可以个性化一点。钟爱节日，因为用这种形式学知识更受欢迎。事实上，爱一个人不需要理由；爱节日当然也不例外了，即使我不知道为什么......