人生路作文结尾(4篇)
  • 750字 初三 记叙文
    我又想昨天放学回去的情境。中央路因为事故封路好一段时间,公交车游不过来。自己也曾想就在那不走了等人来接,但最终仍然沿着路一路看公交有没有过来到下一个公交站一路走了回家。选择了接受,而不是逃避。人生路应该怎么走?也应该是这么走。坎坷,障碍是无法避免的,唯一的方法就是接受下他们,事后再调整自己,不能去逃避,这才是人生路的正确走法。
  • 1200字以上 高二 记叙文
    只要脚踏实地,就可以从容不迫的走过。路其实一直与我们同在,只是我们因为急功近利而昏了头,蒙了眼,继而失去了方向。方向都已不在,路又何处存呢?其实路一直都在我们的脚下,只因为周遭迷雾太多而看不清,所以心便是指路的明灯。心所指的就是这条路的方向。方向既没有离失,那路不就在脚下吗?人生路,在何处,在眼前,在脚下。高二:赤霄公子
  • 800字 初二 记叙文
    题记中晏殊的“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,结尾屈原的“路漫漫其修远兮”等诗词名句的信手拈来,足见作者的智慧和功底。比喻、反问、对比等修辞手法,使文章文采斐然。其次,作者先对“人生路的乐趣何处”发问,在迷惘、彷徨中去探寻、解读,通过袁隆平、贝多芬的实例,经过理性的思索,明晰了人生的乐趣在事业上。文章结构一脉贯穿,全文浑然一体。
  • 800字 初一 记叙文
    。太酸时有“行到水穷处,坐看云起时”的惬意;太甜时有“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”的告诫;太苦时有“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的鼓励;太辣时又有“心远地自偏”的淡然……从童年到少年,从懵懂到成熟,成长路上的酸甜苦辣我逐一品来。那这淡淡的离愁也会在月光下永久地沉淀吧……漫漫人生路,能与诗相伴,以诗为友,我此生足矣。