闹钟作文结尾(10篇)
  • 650字 四年级 状物
    并且,有了这个闹钟,促使我及时完成作业,减少了老师的批评,得到了更多的表扬。的确,这个小小的闹钟表达了妈妈对我的深深的爱,真没想到,妈妈送给我的生日礼物不仅仅是个闹钟啊,而是妈妈的慈母心。回想起来,平时,虽然妈妈会说说我,骂骂我,但那都是对我的关爱,是恨铁不成钢啊。我看着闹钟的秒针不停地走,心里想说:妈妈您太累了,而我太幸福了。
  • 500字 四年级 状物
    以后,我一定要把小闹钟当成我最好的礼物,永远都照顾好它。  这就是我的小闹钟,它让我每天早睡早起,使我精神抖擞。”小闹钟好像一下子就变得高兴起来,我看见了,心里感到非常的快乐。我对小闹钟说:“小闹钟,对不起,以后只要你的叫声一响,我马上就起床,再也不晚起床了。”我好像听见了小闹钟的说的话,感觉很惭愧。四川德阳旌阳区华山路学校四年级:黄茜莼
  • 700字 四年级 状物
    妈妈所做的的一切都是为了我,给我买这个小闹钟,让我则增强时间观念,改掉拖拉的毛病,学会珍惜时间,真是用心良苦啊!并且,有了这个闹钟,促使我及时完成作业,减少了老师的批评,得到了更多的表扬。的确,这个小小的闹钟表达了妈妈对我的深深的爱,真没想到,妈妈送给我的生日礼物不仅仅是个闹钟啊,而是妈妈的慈母心。回想起来,平时,虽然妈妈会说说我,骂骂我,但那都是对我的关爱,是恨铁不成钢啊。我看着闹钟的秒针不停地走,心里想说:妈妈您太累了,而我太幸福了。
  • 700字 五年级 叙事
    我飞快地跑到学校,还好,赶上了。快出发了。要不是那天闹钟突然响了一下,恐怕我还在睡梦中呢。闹钟呀,虽然你做了很多“好事”和很多“坏事”,但是妈妈说你已经坏掉了,必须扔掉。我想留住你,可妈妈又不肯,我也没有办法。不过,我会偷偷地把你藏起来——永远不让妈妈发现,永远让你留在我的身边。衡山城西完小五年级:王依婷
  • 700字 六年级 状物
    第二天早晨,当你还在睡梦中的时候,小闹钟它就回很准时地用清脆的声音告诉我:"咕咕、咕咕、懒虫起床,懒虫起床!"在我还没起来之前,它是不会罢休的,它好像不知疲倦似的,一遍又一遍地叫着。在我起床之后,有按一下那个按扭,他又会欢快地说:"早上好!"我这个小闹钟就是这样每天不知疲倦,我喜欢它!这就是我的"朋友"闹钟,你喜欢吗?
  • 450字 初一 记叙文
    等到早上7:00,闹钟保证把您叫醒!假如您明早7:00必须起床,您就按下右边的第二个疙瘩,再按下左边的第一个和第二个疙瘩来设定到7:00,然后等待一会,如果屏幕上方出现一个铃铛的标志,就说明已经设定好了,这时,您就可以安心地去睡觉。我忘记说最主要的功能了——设定闹钟。怎么样?这个电子闹钟还不错吧?如果您心动了,那就赶快行动吧!
  • 650字 初三 记叙文
    ”我打开盒子一看,原来是一只小闹钟。从此以后,每天早晨六点,小闹钟会准时发出“嘀嘀嘀……”的鸣叫声,把我从梦乡中叫醒。由于有了这位忠实的朋友,我养成了早睡早起的好习惯。早晨起床后,我可以出去锻炼一下身体,可以不慌不忙地吃好早饭,还可以听听英语。这样坚持下来,我的身体变棒了,我的英语也越来越好了。真感谢这位好朋友——小闹钟
  • 450字 四年级 记叙文
    我的小闹钟的样子不仅美丽,用处也很大哦!当我在伸手不见五指的黑夜中,只要我一按电钮,那五彩的灯光柔柔的、亮亮的,给我带来了光明。当我疲倦的时候,小闹钟会唱歌给我听,那优美的歌曲使我忘记疲劳。在清晨的时候,小闹钟还会准时地叫我起床,使我每天上学都不迟到。小闹钟,我爱你,你给我的生活增添乐趣,是我生活中的好伙伴。
  • 500字 六年级 叙事
    当我从梦中醒来时,第一眼就看到母亲那慈爱的笑容,我也开心的笑了,这时我听到了“嘀嗒嘀嗒”的声响,回头一看,原来是闹钟,我出神的望着闹钟,发现母亲就好像闹钟一样,为什么呢?因为闹钟上的指针一直在行走着,永不停歇,这种难道不想妈妈对我的爱一样不会停止吗?我爱妈妈,因为他那像闹钟一样永不停歇的母爱伴随着我幸福的成长。六年级:陈华松
  • 500字 三年级 状物
    我非常喜欢这个小闹钟。吉林长春汽车产业开发区第二实验学校三年级:谭炳垚点评:炳垚同学的小闹钟写得活灵活现。文中加入了比喻、拟人的修辞手法以及一些表示颜色、形状的修饰性词语,这就为文章曾色不少。如果把你与小闹钟之间的故事再写具体些就更好了,里面可以多加入一些你的心理描写,那样文章会更精彩。继续努力吧!点评教师:许寅夕老师