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700字 三年级 叙事这班级“泼水节”比西双版纳的“泼水节”还要热闹，这“尖叫”饮料真尖叫！这是我的感受，那么你呢？（后记：尖叫声在此后几天便消失得无影无踪，原来是“老”班下了命令：凡是再玩者，全班一个月水费全他包！哎，这真是“好景不长”啊！这发起者也只好认命，郑重地宣布：班级“泼水节”取消！尽管“泼水节”取消了，但它带给我们的快乐我永远不会忘却。
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450字 五年级 记叙文可他刚回来时又被人“暗算”——裤子被淋湿了……这时，李卓凡回来“重战”。又一个“连弹”泼下，我们班有两个女同学又被淋湿了。下面又有一位仁兄被淋湿了。又过了一会儿，一阵 “人工降雨”又泼下来了。可袜子就遭殃了。幸好我们躲得快，才没有被淋湿。“泼水节”结束了，我们都带着自己的“战利品”回家了。这个“泼水节”真令我难忘阿！
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400字 五年级 叙事又过了一会儿，一阵可袜子就遭殃了。幸好我们躲得快，才没有被淋湿。“人工降雨”又泼下来了。下面又有一位仁兄被淋湿了。又一个“连弹”泼下，我们班有两个女同学又被淋湿了。这时，李卓凡回来“重战”。可他刚回来时又被人“暗算”——裤子被淋湿了……“泼水节”结束了，我们都带着自己的“战利品”回家了。这个“泼水节”真令我难忘阿！
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700字 初二 记叙文回去的路上身体上满身伤痕，路途短短，心却冷了。满地破碎的盆，破裂的气球，脏乱的垃圾。你可以说这个没什么吗？当环保工人在街上扫地的时候你可以说这就是他应该的工作吗？扪心自问一下这里面没有你的责任吗？地球是我们赖以生活的地方，是生命的摇篮；这里是我们的家，是给予我们温暖的地方；泼水节是民族的节日，我们怎么可以在摇篮、在家园、在节日里用垃圾来破坏这么美丽的日子呢？可见保护环境是何等的重要，但愿这快来到的泼水节，身上不会有满身伤痕。
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400字 六年级 叙事”我和堂姐异口同声，堂弟和妹妹垂头丧气，输得心服口服！我们赢了！“嘿嘿！这时，我茅塞顿开，因为我离水最近，又给堂弟和堂妹来个“下马威”，他们逃的屁滚尿流。然后堂姐反应灵敏，小心翼翼地把我一转，眼睛一眨、微微一笑，似乎要我做些什么。我往水里捧起水，一泼正在莫名其妙发呆的堂弟身上，堂弟被我破了水后，才恍然大悟，又想往我们泼水。啊，拥抱大自然的感觉饿是多么令人欣喜若狂呀！难道不是吗？六年级:努灬力
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400字 六年级 叙事”我和堂姐异口同声，堂弟和妹妹垂头丧气，输得心服口服！我们赢了！“嘿嘿！这时，我茅塞顿开，因为我离水最近，又给堂弟和堂妹来个“下马威”，他们逃的屁滚尿流。然后堂姐反应灵敏，小心翼翼地把我一转，眼睛一眨、微微一笑，似乎要我做些什么。我往水里捧起水，一泼正在莫名其妙发呆的堂弟身上，堂弟被我破了水后，才恍然大悟，又想往我们泼水。啊，拥抱大自然的感觉饿是多么令人欣喜若狂呀！难道不是吗？六年级:努灬力
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600字 四年级 记叙文为了洗掉七姐妹身上的污垢，人们便向她们泼水。为了防止魔头之火蔓延，她和另外六个姐妹轮流把魔王的头抱在怀里，大火不再燃烧了，直至它腐烂为止。待魔王熟睡后，他机敏的拔下魔王的一根头发，把它勒在魔王的脖颈上，魔王顿时身首分离，但它的头却变成一团火，滚到哪里烧到哪里。从此以后，傣族就有了泼水的习俗。这个传统表达了傣族人民憎恨残暴，歌颂善良的美好心愿。
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550字 五年级 记叙文我与第一队“人马”从“敌人”变为了“战友”。我对他们做鬼脸，谁知，另一队“人马”把我们都泼成了“落汤鸡”，我们一反应过来，马上朝他们射水，泼水。我们笑着，闹着，可高兴了。不知不觉中，太阳当头。我们依依不舍的回到了家里。我回到村长家，想：我一定还要来，而且，下次来的时候，我要认识一下今天一起玩的那些人。
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600字 六年级 叙事最终我们承担了最后的“艰巨任务”，然后悻悻走人。女生欢呼雀跃，但旋即大家愣住了――望着地上、桌子上波光粼粼的一片，大家沉默了。（后记：金春晓后来把这件事写进作文本，而我们语文老师恰巧是班主任，所以……每次我们干值日她都不放心地看着我们，说：“干完了快走啊，不要再‘泼水大战’了！我最不放心的就是你们四组…”我在这里奉劝大家：游戏是可以玩的，但…不要玩过火了！否则……）