对话作文结尾(10篇)
  • 600字 五年级 叙事
    人与自然之间也需要对话。在城市人繁忙的工作中,抽时间与大自然交流也是必要的。森林中的启示也造就了一个又一个伟人。而牛顿也恰是他与那颗苹果树,那只苹果的对话,叩开了工业现代化的大门,在物理学上缔造了一次巨大的飞跃。人还要心与心的对话。依稀记得,在某篇短小说中,在经过一次抢劫后,那位警官为了不让那个男孩在成长中留下阴影,而与记者约定说这只是一场演习……在生活中,你需要人与人的对话;在工作之余,你需要人与自然的对话。在这两种对话之中,你需要心与心的对话
  • 800字 四年级 记叙文
    在回家的路上,我一直都在想,在刚才和外国人的对话中,我没有使用很难的词语、句型,这几乎是小学生的英语对话,但是它却由于对话对象的不同给了我不一样的意义。今天的对话让我有一种异常的成功感,也让我觉得,其实,与外国人对话没有什么值得害怕的,只要你敢说,他们一定会很乐意的,一次与外国人的日常对话让我获益良多,真的很期待再有一次这样的机会。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
  • 550字 初二 叙事
    接着就开始了“挂角”、“守角”、“走定式”、“拆边”。一开始的对话,我还占上风。到了后来,中盘的时候,他竟然围了许多地,我围的地盘却不多,而且防守很烂。他时不时“断”我的“断点”,结果还被偷吃了几个子。他好像在说:“你太浮躁了,你也不怎么样。”结果最后,我输了。这次对话,给了我沉重的教训,被一个“小屁孩”教训了一顿。从这一次对话中,我明白了许多做人的道理。都是我的对手教给我的。我喜欢这样的对话
  • 900字 初一 记叙文
     ”石头真的被滴穿了。于是乎,我又听到了你对我说的话,有梦就要坚持! 与水对话,便学得了它的持重、莹润、坚持与淡泊,也许是心与心的交流在某一瞬间为生命达成了契合,那些不为人知的秘密,其实谜底一直都在,只是愿意与水对话,那些心灵撞击的瞬间总会令人兴奋不已。 我说…… 水曰…… 原来大家一直都在“对话”,我们从未分开。 
  • 600字 初三 叙事
    当你真正用心去倾听他人与他人对话,这个效果比虚伪地应付要好得多。你真心投入进去后,你会发现你已深深地被对方的心灵世界所吸引。你随着对方或喜,或忧,或悲,或乐。你在与他人言语、情感与心灵的对话过后,你的心里会感到极大的满足,心灵会有所悟,会得到升华。让我们从现在开始,真心与他人乃至其它生命进行对话交流,你会发现世界是如此绚丽多彩。
  • 550字 初三 记叙文
    哦,我知道了,我会的,希望你姐姐会让你出去吧,你要加油!我说,嗯,知道了,再见她说我努力回想着这个给予我动力的简短的得对话,她说的每一句话都那样的触动我的心,我想我真的该出去看看了,我推出门,眼前的这个世界真的好漂亮,我真的没有后悔出来了,真的这个情景好美丽,我真的想再往前再往前看看,对话虽然简短但是却给了我鼓励,谢谢这个对话,谢谢这个女孩。
  • 1200字以上 初二 记叙文
    我朝着前方望去,彩霞似的颜色,那是一种混合的颜色,充满变化,流光溢彩,时而灿烂,时而耀眼,有明有暗,有无数种可能,和无数的未知。那便是青年把?很美丽……一阵喧闹,我逐渐从幻境中醒来,回味着刚刚所见到的一切。有没有试过自己与自己对话?与自己相处时,多了份真实。用心倾听着从心底与自己发出的对话,然后在话里明白……疑惑。
  • 750字 四年级 记叙文
    第二天,太阳不见了,晚上,月亮和星星又同时出现,可人们只看见闪烁的星星,纷纷赞美它们给夜空带来的美丽。“为什么?”月亮不服气地问。“因为我们的光是自己发出来的,而你的光是太阳给你的。”星星平静地说。世界上有许多的对话,有的让我们快乐,有的能让我们悲伤;有的值得我们思考,有的会使我们恍然大悟……请留心这些对话吧!它们也许能让我们明白许多深奥的道理!
  • 600字 初三 记叙文
    我问:“师父,这究竟是为什么啊?”师父笑呵呵,慈祥地说道:“这就是为什么要静啊。”“那我静心的话,有什么益处呢?”师父说道:“静心,可以让你感受不曾发现的美好,便如这杯茶,若不是细品,谁会知道苦茶之后便是甘甜沁人呢。”与师父对话,让我学会了静心。在那以后,我每每烦躁之时,便会想起那段对话,心便不由地静了下来,静心后,我便发现了很多隐藏的美好,这次对话让我受益非浅。
  • 900字 六年级 抒情
    与自然对话其实很简单,只要把心融入其中,去体会,去探索,就能听懂自然的话语,了解它的喜怒哀乐,大自然把一切献给人类,它给了人类独一无二的智慧,它把资源、食物统统给了人类。但有些人却还给它山一样的垃圾,一点点侵蚀它的肺(树木),杀死它的孩子(动物),而有些人则去保护它,爱它。前者大自然很无奈,因为他听不见大自然的话语。后者大自然喜欢他,他听得懂大自然的话,大自然把"快乐"给他,让我们与自然对话,因为它是我们的母亲!让我们与自然对话,因为它给了我们赖以生存的一切!让我们与自然对话,去爱它,保护它!让我们与自然对话,因为这是一个孩子必须做的事!你知道吗?要真正了解自然的话,还需要一样东西,那就是爱。