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800字 五年级 叙事适度示弱，也是一种教育原则。在生活中，哪一个父母不希望孩子成长，哪一个老师不希望学生能胜于蓝？老师可以以身作则，父母可以耳提面命，甚至可以越佾代庖。而我要说，适度示弱，也是应该提倡的一种教育原则。生活中的诸多事情，父母可以善意地说“我不行”，激励孩子养成独立自主的意识，并进而培养孩子的自信与生活能力，对于教学中的诸多问题，老师也可以善意地说“我不懂”，鼓励学生勇于发表意见，培养他们独立探究的能力。这种示弱，可以说是父母老师有意借已之“弱”，以培养孩子学生之强，何不乐而为之呢？人生本就不是单一的方程式网 ，在生活的路途中也并非只有单纯的一种选择，我们赞美“勇”，赞美“强”但也不拒绝适度示“弱”。条条大路通罗马，适度示弱天地宽。
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750字 初三 记叙文生活中要学会示弱，有城府的人才能更好地去适应环境，顽强生活。真正的智者都应该胸有城府，他们不会处处表现自己比别人强。他们即使心知肚明，也往往会装傻充愣，而不会与别人针锋相对，别人也往往不会为难这种人。同时，这种人往往朋友也多。如果别人的确比你强，你更应该示弱，通过别人的讲解来补充知识的盲点，你会更加完美；否则你锋芒毕露，归致反感，则损人不利己。处理世事时示弱可以让你更加有内涵。示弱是智慧的结晶，是一种为人处事的技能。学会示弱，做一个掩盖锋芒、顾全大局、富有内涵的人。让示弱壮大你的力量！
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1000字 初二 叙事”说完，我便向警察叔叔们辞别了。鹰可以抬着头，但它永远找不到食物，草亦可以他着头，但那注定了它在骄阳下干枯。我可以选择与坏人正面搏斗，但那将会使我遭遇更大的危险。有时，低头并不是示弱，而是一种机智的应对危急的措施。在威胁到自己的生命的时候，选择低头并不是示弱，相反，它可能会到你，使你从危险中脱离。古林镇中学初二：蓝沁
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750字 初一 叙事我真纠结了，老爸，你一个堂堂男子汉在外面风风火火，在家怎么这么窝囊，我真有点“恨铁不成钢”的愤怒，老爸见我不高兴，凑过来语重心长的说：“丫头，忍一时风平浪静，你妈的脾气你不是不知道，刀子嘴，豆腐心，我们之间也没有什么原则性的大问题，我受点冤枉气，没什么，你说呢，丫头。”看着老爸一脸的真诚，我不禁想起：有时，妈妈为了家务事跟爸爸吹胡子瞪眼，而老爸总是满脸堆笑赔不是；有时，为了我的学习，老爸大声呵斥老爸娇惯了我，而老爸总是一脸虔诚的听妈妈的“教育”，并保证一定改正错误；有时，老妈为了芝麻小事跟邻居睁的脸红脖子粗时，老爸总是恭敬的劝妈妈消消气，大人不计小人过。原来老爸不是怕老妈，不是大家认为的“妻管严”爸爸用示弱换取家庭的平静和睦，这么多年，我从没见过爸妈大动干戈，家里从来没有狼烟四起，原来示弱并不代表懦弱，示弱，挺好的。
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750字 叙事“要知道，你必须养好你的脚伤，否则你对不起老师。千万不能中了她们的激将法！”“可是。。。。。。”“记住，有时候，示弱并不代表输。”。。。。。。比赛，若云的舞技让所有的人都大吃一惊，我们稳坐冠军宝座。那些大小姐们，对若云的态度也来了个360°大转弯。呵，有时候，示弱并不代表输。巫师附小六年级:邝美娇有时候，示弱并不代表输作文800字
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600字 初一 叙事”我们哈哈大笑起来……幻袭不满道：“加我一个吧！”她友好的伸出手，我冲她笑笑，将手也伸了过去，两只小手握在了一起。你要是不介意的话，我们交个朋友吧！从那天以后，我们成了很好的朋友，被班上的同学俗称为“黄金三角形”。示弱，真的挺好！放下自己的高傲，或许可以换来万年不变的挚友。江西南昌新建县新建县第五中学初一:转身回眸er
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600字 六年级 叙事“我......”“要知道，你必须养好你的脚伤，否则你对不起老师。千万不能中了她们的激将法！”“可是......”“记住，有时候，示弱并不代表输。”比赛，若云的舞技让所有的人都大吃一惊，我们稳坐冠军宝座。那些大小姐们，对若云的态度也来了个360°大转弯。呵，有时候，示弱并不代表输。巫师附小六年级:邝美娇
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700字 六年级 记叙文“我......”“要知道，你必须养好你的脚伤，否则你对不起老师。千万不能中了她们的激将法！”“可是......”“记住，有时候，示弱并不代表输。”......比赛，若云的舞技让所有的人都大吃一惊，我们稳坐冠军宝座。那些大小姐们，对若云的态度也来了个360°大转弯。呵，有时候，示弱并不代表输。巫师附小六年级:邝美娇
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750字 小学 叙事“我......”“要知道，你必须养好你的脚伤，否则你对不起老师。千万不能中了她们的激将法！”“可是......”“记住，有时候，示弱并不代表输。”......比赛，若云的舞技让所有的人都大吃一惊，我们稳坐冠军宝座。那些大小姐们，对若云的态度也来了个360°大转弯。呵，有时候，示弱并不代表输。巫师附小六年级:邝美娇