我的读书作文结尾(10篇)
  • 700字 五年级 记叙文
    读书生活中的烦恼太多了,我甚至有点讨厌双休日,语文,数学作业,还有爷爷也在布置,还得数奥,还得书法写字…他们都只一点点,可我…我知道,我的读书生活还漫长,是读书生活在伴我成长!可我也不知道为什么"快乐作文"难使我快乐,"步步高'也不能减轻我对学习的担心!我留恋幼儿园的读书生活,我情愿自己没有长大!我多么希望我的读书生活充满乐趣,在乐趣的读书生活中学到知识!辅导教师:蒋精兵
  • 900字 初三 记叙文
    然后,拿着书回到小天地继续津津有味的看起来。当她整个人已走出家后,我立马对房间进行了全面“搜查”,终于橱子里找到了。几分钟后,妈妈出去买菜,她的前脚一出,我后脚已经来到了妈妈的房间。”我只好假装去看名著,其实心里早有了办法:趁妈妈出去时,溜进他的房间。在我的读书小天地里,我无拘无束,快乐非常。我爱我的读书小天地。
  • 650字 初一 记叙文
    妈妈怕我看书时间久了,眼睛受不了会近视,于是在我读书累的时候,就用跳绳、拍气球等游戏来让我的眼睛休息一会。临睡前,妈妈拿着书给我轻声细气地读着,直到我入睡。周末时,还会带上我去俱乐部打一会儿乒乓球……于是,我的读书习惯开始发生微妙的变化,由一味地读书,慢慢地加入一些体育活动。也许这就是能文会武、一张一弛吧。这就是我的读书习惯,好的习惯贵在坚持。希望我的读书习惯,会对大家有所帮助。
  • 450字 六年级 记叙文
    ,我看着连爸爸妈妈都听入迷了。每看完一个故事,我都会给爸爸讲,什么“七擒孟获”啦,“三顾茅庐”啦,“草船借箭”啦……有很多书还可以告诉我不少道理。《鲁滨逊漂流记》告诉我要学会生存,学会坚强。《爱的教育》告诉我要怀着感恩的心面对世界,《科学家的故事》告诉我要多观察,多思索这就是我的读书生活,我爱这种生活。
  • 800字 五年级 叙事
    我们读书就是要有春蚕的精神,蜜蜂的作风,蜡烛的风格,绿叶的品格和孺子牛的志向,要有奋力拼搏,乐于探究,无私奉献的精神。常读书常思考,使我勇于和善于对自己要求多看书,既要不惮于正视自己之短,努力探究补救途径,更要善于总结自己的“成功经验”,从中提炼出可供借鉴的精华,为学习的突破夯实的根基,这就是我的读书心得。
  • 650字 六年级 叙事
    。哈哈……晚上,吃晚饭时,妈妈十分生气的对我说:“叫你做事要专心,这么点小事都办不好。只是让你买包料酒,你居然给我买回一包醋!作为惩罚,妈妈硬逼我吃了整整一碗醋蒸蛋。你们看,这就是我的读书故事之一,虽然被妈妈批评责罚,但我还是觉得“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”!我还是喜欢读书!六年级:xvxinyi
  • 550字 五年级 叙事
    此时此刻,我甚至想永远在这种境界里。也像在吸收着海绵里无穷的汁水,无穷的知识。我在书里泡着,像醉了一样。“咚咚咚"。把我从书中叫出来了。我打开门,看见妈妈惊奇的样子。啊,我看了表,两个小时过去了,可是我还没有收拾完。妈妈批评我一顿,让我重新打扫。这就是我的读书故事,同时,书成了我生活中不可缺少的一部分。
  • 400字 五年级 记叙文
    如此这般读书精神我相信我一定达到属于我的读书精神境界,在所品读图书中“看到”,一滴水是行吟江边屈子的眼泪,是遥望故国的王嫱的明眸,是心系中原的陆游的热血,是赤壁拍岸的惊涛,是易水的萧萧碧波;在所品读图书中“闻到”,泥土里有劳作的汗香,有成熟的谷香,草叶间有大师的智香,哲人的理;在所品读图书中“听到”,琴声里有有浔阳江边的枫叶荻花瑟瑟,有桃花潭边送行的节拍沉沉,有十里长亭骤雨初歇的寒蝉凄切,有大漠孤烟长河落日的空阔辽远。以上是我这位书籍信徒在自己信仰中的“新悟道”——我的读书新境界!
  • 1000字 初三 叙事
    回想起来,初中其实挺好的。我也真正的实现梦想当上播音员,成绩一般般,虽然平平凡凡的但我却在繁忙的作业中释放自己,娱乐自己。这就是我的读书经历。我相信我这株顽强乐观的仙人掌能够在初中这片蔚蓝的天空下,笔直生长。她,那个一直以来的对手,应该也和我一样竞争着吧!祝她好运,永远的朋友。让我们相见于2027,希望再见你时,已成功实现自己的梦想。初三:廖若楠
  • 650字 六年级 记叙文
    第二天,我带着我的“熊猫眼”去上课了。在课堂上,我的眼皮越来越沉重,老师的声音也越来越模糊,终于忍不住趴在桌上打起了瞌睡。不久,我就被老师发现了,她生气地说:“好哇,上课睡觉,给我抄课文!”虽然这次我被罚得很惨,但我对读书兴趣却是有增无减。书是人们进步的阶梯。我还要将我的读书路继续走下去,我相信,我以后的读书故事会更加精彩!
我的读书结尾