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550字 六年级 叙事听了这些，我心里十分不平静，想到了老师说的话，老师说：“人不能做骗人而不敢承认的人。”同学说：“我们要做个实实在在的人~~~！”我一定要改！！！！在这事中，我认识了自我，认识了真实而又美好的我，这次的错误给了我很的啊的教育！
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900字 初二 记叙文在这次选择兴趣中，我认识到了自己，我不懂得坚持，我也不懂得选择，也不知道什么适合我什么不适合我，在追求兴趣的同时我明白很多。其实我们每个人在每件事中都会认识到一个不一样的自己，也许是优秀的自己，也许是有缺点的自己，但总之这都是对自己有好处的。在追求中我们认识了自己，而且认识的总会是新的自己，一个最棒的自己。让我们在心中为自己说一句：“加油。”
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650字 高二 叙事”左宗棠听后，立即对老人敬仰万分，并使他有所感悟：因为有了比我高的人，我才知道自己如此矮小。因为有了比我成绩好的人，我才知道自己成绩差。以别人为镜，可以清楚的认识自己，认识自己各方面的不足，对完善自我有很好的帮助。一天我对着镜子笑，镜子里面的人对我笑，我对着镜子哭，镜子里面的人对我哭。我才恍然大悟，噢，原来这是我自己。
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600字 高三 叙事转身，我后退，你上前，弱眼相视，不见情相系，花谢。似乎是矛盾，似乎是真相，但我知道结果都是假相。曾经安静过，曾经放纵过，最后跌落在失落的终点站，耳畔响起一声让人心碎的声音，怅然回首茫茫人海，是亲情在孤独处等候。黑暗再黑，我也不认识，心中再落寞，我也知道了坚强，就算有一天亲人一个个离开了人世，我也懂得自己去探寻生命的意义……
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600字 高一 记叙文转身，我后退，你上前，弱眼相视，不见情相系，花谢。似乎是矛盾，似乎是真相，但我知道结果都是假相。曾经安静过，曾经放纵过，最后跌落在失落的终点站，耳畔响起一声让人心碎的声音，怅然回首茫茫人海，是亲情在孤独处等候。黑暗再黑，我也不认识，心中再落寞，我也知道了坚强，就算有一天亲人一个个离开了人世，我也懂得自己去探寻生命的意义……
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1000字 高一 叙事因此，正确的认识自己才能赢得机会，使自己成功。毛遂之所以能取得成功，正是因为他正确地认识了自己，相信自己的能力，在关键时刻自荐，赢得机会，最终获得成功。”果不其然，毛遂以出色的辞令说服了犹豫的楚王，就这样赵都解围，这就是历史上有名的毛遂自荐的故事。正确的认识自己，能够使自己得到心灵的安慰，赢得成功。高一:幽淼
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700字 六年级 叙事明明有意想要让每一个人都不受伤害，自己却无意间伤害了每一个人，最后，只能缩在角落，咬着被子悄悄地哭。为了我，要幸福要幸福啊。环境人物事情真的能改变一个人，改变到自己都难以置信。要不是这副皮囊，谁还认得这是糜琼，那个敢爱敢恨自私矫情有一点小资情调的糜琼。逃避。记得别逼我，我会尽量做到虚伪做作。我不哭的，我不哭的。重新认识自己，新年新气象。
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600字 六年级 写景很快很快吧。时间真的过得很快，就像水一样。无论你怎样哭泣着握紧拳头，它都会悄悄的，从你的指缝间溜走，最后，连一点也不会剩下了。不能重温。不能惋昔。也不能后悔。最后，在一片嘘唏声中渐渐度过。光线，迅速在天空为蓝图的背景下互相交错。是形成了一个十字影吧。后来才懂得，时间，就是一种以光速行走的东西呀。是么？一年到头，好快，仿佛昨天还在很远之前。可惜，我在一年到头的那天才认识到。浮华，沧桑，终究太多的伤。喧闹，沉寂，终究躲不过悲凉。——后记
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700字 六年级 记叙文转眼，时间接近下课了，我和同伴已经将整个校园找了遍，为了能够胜出这次比赛，我还把前几天刚会区分的桂花品种“金桂、银桂、月月桂”一一写上，这何不是成绩呢。继续找，我又在停车场附近找到了“棕榈、红叶李、葱兰、小叶黄杨”等等。下课铃响了，同学们陆续回到了教室里，老师作了简单统计，我汇报了我的成绩：找到了41种植物！获得了全班第一，受得了老师的表扬。“校园植物大搜索”活动，带给我的不止是知识，更多的是快乐，我为认识了一直来叫不出名的植物而感到快乐，如果没有这样的活动，我可能永远认识不了那棵屹立在学校行政楼前面的高大雪松。
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800字 高三 叙事但是，纵然这些思想纷繁众多，认识如此丰富多彩，唯有其中各自的精华相互交融，才能形成推动历史前进的一份推力，才能使历史不断向前进。认识是丰富多彩的，它们就像一丛鲜花，互不相同而又姹紫嫣红；它们就像一株参天大树的根系统，各有其状而又有深有浅；它们就像一条条小河，各自奔流终归于大海。这个看似大同的世界里，其实包含着许许多多的大不同。认识因世界而丰富，认识因世界而多彩！