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550字 初二 叙事母亲那些温暖的话语，好像有着一股神奇的力量，总是在我沮丧时，给我鼓励，每当我伤心时，母亲的话语就像一首安抚心灵的歌曲，当我遇到困难时，母亲的话语就像一位骑士给我力量让我克服困难。初二:小童鞋姐姐
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600字 六年级 记叙文””在掌声中，我感到了前所未有的温暖和欣喜，老师微笑着对我说：“希望你以后要大胆发言，其实你真的很棒。虽然我不知道这位老师的名字，也不知道她在哪里教书，但是，那几句温暖的话语会永远留在我的心中。从那以后，我对自己充满了信心，凡事都愿意去尝试，并取得了优异的成绩，得到了周围人的赞赏。生活中有温度的话语有很多，正是这些话语，让世界充满了爱和温暖。
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600字 初一 记叙文”我把您的话语收集起来，装在小盒子中，深藏在心灵深处。我们卸掉烦恼，告别马虎，有输有赢才是精彩的人生！您又说：“好了，宝贝！”我又点点头，心中的石头全搬走了，呼吸畅快了，我把你的话语全都珍藏心间。每次考试后找出自己存在的问题，吃一堑长一智，积累教训也是提高的过程。您的话语是千金买不到的，您的话语是狂风暴雨也抹不去的。我小心珍藏您那鼓励的话语，深藏心灵深处，时常回忆！
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550字 初一 叙事这些话虽然可能只是人生中的一个微不足道的小插曲，但是却入一股暖流，流入了我的心里。在人与人的沟通中，话语有很多，但是有“温度”的话语却少之又少，可正是这些有温度的话语，让我们原本乏味枯燥的生活变得绚丽多彩，正是这些话语，让世界充满了爱和温暖。只要我们多留意身边的每一件事情，善于观察生活，你会发现有温度的语言就在我们身边。初一:陈茗璇
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600字 初二 记叙文老师的淳淳教诲，启迪了我们的心灵，打开了心头的一扇窗，父母的柔声细语，让我们豁然开朗，心里的阴霾一扫而光；朋友间的欢声笑语，可以陶冶性情，天空上的乌云渐渐散开，太阳对着我们微笑；高亢激情的誓词，可以鼓舞我们的斗志，让我们乘风破浪、扬帆起航……有温度的话语是一棵枝繁叶茂的大树，羸弱的我们在它的隐蔽下健康成长；有温度的话语是芳香四溢的面包，饥饿的我们被它暖了心扉，如沐春风；有温度的话语是橡皮擦，帮助我们改正错误。成长中，无数有温度的话语，伴随着我们走来，以后，这些话语也会由我们说出，伴随着我们一路走去……
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700字 初一 记叙文风，谢谢你，是你的话语，让我能面对一切惊涛骇浪，勇敢向前走！它们像你一样，在我烦躁不安时给我清凉，带走一切不快；他们又像你一样，在我伤心落泪时给我安慰，拂去一切伤心的泪。我对你真情的话语你的话语，不管哪一句我都记着。无论遇到什么困难，即使人生最难闯的关口，我也鼓起勇气向前冲，“勇气通往天堂，懦弱通往地狱”。
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800字 四年级 记叙文爸爸没有多说，只是简单地提醒我要早点睡觉，要努力学习，然后就挂断了电话。我想，这样呆板、迂腐的话也只有我那亲爱的老爸才能说出来，虽然这些话我是那么地不爱听，但我却从他那朴实的话语中感受到了阵阵暖意。这些有温度的话语，是任何东西都无法代替的。因为这些话语饱含了爸爸对我的关爱和鼓舞，它日复一日、年复一年地陪伴着我，让我随时充满斗志地一直向前冲去。
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550字 高二 记叙文我走下床，向窗外的灿烂眺望，为什么我不能“自强不息，奋斗不止”呢？当年的学长留下那行字时，一定是心中充满了激动，不知道他是否真的考上了北大清华，但是他用这一行字把自己的彷徨封印在心的最深处，告诉自己：自强不息奋斗不止目标：北大清华多么美的话语，特别是在这充满阳光的中午。若干年前，一个人在墙下留下这么一段话语，这段话在那么一个中午感动了他自己，又在同样的一个中午，感动了另一个迷茫的人。
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650字 二年级 叙事这节课，我小心谨慎地听着，似乎害怕着某种东西的来到，这就是做贼心虚吧！下课了，她调整好自己的情绪，找到了我，细心地给我讲记忆方法，忏悔的泪水模糊了我的双眼……虽然我们已经分开，但是现在回想起她的话语，从内心深处就会涌出两个字“谢谢”，因为没有什么比这更感人，更朴实的语言了。希望我们之间的联系不会断开，友谊长存！
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800字 六年级 叙事果然，不出我所料。下课，我“光荣”的被请到老师到办公室“喝茶”。我惴惴不安的走进办公室，老师语重心长的说：“你身为班长，却并没有起到带头作用。在班级那么乱的情况下，你不管班，还看’闲‘书？你要时刻记住你身上的责任。”面对老师这段是批评却非批评的话语，让我明白老师在课堂上那无声的话语是为了给我尊严，让我反思自己的过错……想到这，我的泪水便在眼眶里打转。在心里暗暗下定决心：我一定要改掉不足，绝不辜负老师对我的希望！无声的话语个了我一生的尊严；无声的话语让我学会反思，让我终身受益；无声的话语也让我学会珍惜生活中点点滴滴的爱。无声的话语还赐予我太多。它便是我最美的“阳光”！六年级:何琪作文网专稿 未经允许不得转载