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800字 初二 叙事以上介绍的只是玩“三国杀”的简单规则，在实际中玩“三国杀”还有很多奥妙，比如说：使用武将技能、同一个国家的武将还可以帮他的主公去消灭敌人或医治主公、若主公误杀忠臣，就要弃掉所有手牌和已经装备的牌等等，很能开动人的脑筋。玩“三国杀”除了好玩外，还可以提高我们的思考、分辨、选择等能力，同时还是我们休闲交友的最佳伙伴。我爱“三国杀”，你呢？
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700字 五年级 叙事这个还不是最全的，只有风、林、火、军争篇、标准版，还没有山包。但是我已经很满足了。今天我把三国杀带到了学校里去，好多同学都过来看。就连鉴定盗版三国杀的专家——“老解”解嘉琛都发出了这样的感叹：“哇，荆沛坤你这个也太正了吧！？”一张一张将牌从他的手中一张一张抽过去，他的嘴也“正版，正版，正版”地说，真是太令我自豪了！我爱三国杀！
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450字 三年级 状物自从三国杀在小区里流行起来时，我们这儿几乎每人一套，有的还把两三套混一起玩。虽然都是三国杀，但种类却不同，有豪华版、标准版、升级版、军事版等。我们今天玩你的，明天玩他的，这样轮流玩。虽然也有《西游杀》《洛克杀》《赛尔杀》等，但都只是改了名字罢了，所以，还是三国杀最有趣。三国杀虽说是玩具，但它却可以带着你去了解三国中的人物，带着你去了解历史知识。三年级:小组组长
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500字 三年级 状物自从三国杀在小区里流行起来时，我们这儿几乎每人一套，有的还把两三套混一起玩。虽然都是三国杀，但种类却不同，有豪华版、标准版、升级版、军事版等。我们今天玩你的，明天玩他的，这样轮流玩。虽然也有《西游杀》《洛克杀》《赛尔杀》等，但都只是改了名字罢了，所以，还是三国杀最有趣。三国杀虽说是玩具，但它却可以带着你去了解三国中的人物，带着你去了解历史知识。三年级:小组组长作文网专稿 未经允许不得转载
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700字 六年级 写人既然平民们无法借助“三国”这段历史去写作，那么，去死心眼儿地探求三国这段人人皆知的历史，对我们将来走向社会，又有什么用途呢?我不得不对易中天老师的言论发出质疑：“易中天老师，你除了告诉我们三国时期的原貌，你还拿过这一段材料做过什么呢?”一个六年级的小学生，去质疑一个专业评论家的论述，似乎有些“蚍蜉撼大树”的感觉，但是我的发表这篇作文的目的，仅仅是因为我想说我要说的话，这样而已……同学们，别忘了，历史往往是不同于文学的!
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500字 六年级 记叙文呵呵，“魏国”纵然有众多“阴谋诡计”，也没有用了。一旦被解救。经常搞“偷袭”，将“赵云”这位将军解救出来。可我这位“足智多谋”的军师。赵云纵然有一身武力，奈何无处施展。别以为“吴国”没有出场戏份，其实，在我们“大闹天宫”之时。总是她一个“白衣渡江”。把全班人拉了回来。总之，三国战争会停歇，可发生在班级里的“三国战争”却永远不会停歇。
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600字 初二 叙事两国“国王”终于和好如初了。”我以同样的说法换得了妈妈的微笑。三国组成欢乐国今天，“悠闲国国王”给我们讲了一段笑话，逗得我们哈哈大笑，“唠叨国王”说：“你呀，讲什么讲，老不正经！”“你没听说吗？”“悠闲国王”说，“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头，如果不是我，你早就成了老太太了。”大家又一阵大笑。这就是我们快乐三国的故事。
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600字 初二 记叙文两国“国王”终于和好如初了。”我以同样的说法换得了妈妈的微笑。三国组成欢乐国今天，“悠闲国国王”给我们讲了一段笑话，逗得我们哈哈大笑，“唠叨国王”说：“你呀，讲什么讲，老不正经！”“你没听说吗？”“悠闲国王”说，“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头，如果不是我，你早就成了老太太了。”大家又一阵大笑。这就是我们快乐三国的故事。
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500字 五年级 记叙文我们发现，卧龙岗周围是田野，这样更衬托出了那间小茅草屋，真可谓是“自有高人卧不起”啊！想到这，对于一向痴迷于三国的我来说，才体会出刘备的毅力超凡啊！诸葛亮的那句“胜者定安安，败者定碌碌。”想必这两句诗是作者对战争的理解吧。直到晚上，我们才恋恋不舍的离开了三国城，可我还是想着〈〈三国演义〉〉的故事和三国城里的情景。指导教师：乔永奎
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500字 五年级 叙事对哦，想象作文，我知道要写什么了，我思想飞絮，马上写下了这篇“三国梦”。”说着，她便出去了。”妈妈接着说：“你作文没写完怎么就要睡了，快，写完再睡，真有你的。”我一下明白了这是一场梦，便说：“没，没……”妈妈被我搞糊涂了，说：“你不在这，能在哪啊？呵呵！但愿下次我还能做一场这样的“三国梦”了。广东省汕头市南澳县云澳镇五年级：曾洽瑶