长处作文结尾(10篇)
  • 1200字以上 四年级 记叙文
    在那次校外实践活动中,我们有惊无险地逃过了一个“英年早逝”的可怕机会。也因为那次,我终于发现了我的长处:记忆力超群、领导能力出众。的确,多亏有了这两个及时释放的长处,也使我得到了打败死神的机会。“这两项,我比哥哥好!”我敢大声地向任何人说。从那以后,我大放异彩,以我的记忆力,使得每次考试都名列前茅;以我的领导能力,带领同学们取得了不俗的成绩。这两个“迟来”的长处,使我重拾了信心。我坚信,只要我以后多加努力,一定能发掘更多长处,取得更大成就!
  • 800字 初一 记叙文
     要记住:没有一个事物是十全十美的,所谓的美丽只不过是展现了长处,隐藏了短处;没有一个事物只有短处而没有长处,所谓的优秀只不过是把自己的长处发挥到了极致而已。我们要学会发挥自己的长处,发挥了长处也就是展现了精彩。朋友,从现在开始,用欣赏的眼光看看你身上的长处吧!长处就是你的潜能,发挥潜能,就会创造出精彩! 
  • 1000字 叙事
    如果大家都可以静下心了认真细思长处和短处,就不会造成偏见和不满,也就不会有所谓的得失之心,每一个人都哥有所长,有各自的所取之处,也都各有千秋。因此对待事情不要妄自菲薄。面对于他人的长处,我们可以借鉴学习,但是这一切是建立在我们可以实现的基础之上的,如果别人的长处在别人身上是好的,但是可能在自己身上就成为坏的,那为什么还是要去学习呢?因此学习也是需要结合自身的实际情况,从自身的角度出发看到自己的长处和短处。
  • 700字 六年级 记叙文
    ”主持人宣布了比赛结果,非常激动,有的互相击掌,有的相互拥抱,球赛给予了我们一身的光辉,给予了我们期待的荣誉!冠军是城西小学!“我宣布本届……决赛之前,大家紧张万分,所以在上半场,对方的分数总是与我们“你追我赶”,当我们想起“这是我们最后为母校争光的机会”时,大家都齐心协力拼到了最后。我的长处给我了快乐给了我荣誉……,有了长处使我的童年丰富多彩,有了长处令我迎来更多的欢乐。六年级
  • 800字 高一 叙事
    只是因为我细心的经营自己的长处。现在,我又是1000米第一了。在我认为让我骄傲的长处在被超越的那一刻变得黯淡无光。几个星期后,一次1000米跑,我被其他同学超越了,被超越的那一刻,我察觉了,我落后了、我懈怠了、我骄傲了。我们每个人都有长处,,它可能与别人相同,它可能并不出众。但是,只要我们细心地去经营自己的长处,那它就会在众人面前盛放出耀眼的光芒。高一:王冠翔
  • 700字 初三 记叙文
    )(主持人快步上前,捂住了他的嘴。今天乘车到这儿来时,我一思考就感觉这次报告会不会成功,我把这个想法刚一说出口……主持人:大家好。刚才三位讲得很有启发。插句广告,现在到长处学校报名享受八折优惠,望大家及时报名。观众:(异口同声地)参与个屁!(不到2分钟,会场就空无一人了。不,还剩一人,那是呆站那儿的主持人。)
  • 650字 小学 写人
    “考到好成绩”也是我的长处之一。像我一升上三年级,我第一次的月考,我努力认真读书,力拼考到好成绩。结果竟考到了第五名,真的是让我乐到爆,就像中大奖一样,而且吓了一跳,差点要跳到宇宙了!而且妈妈看了很高兴呢!还不停的夸奖我,顿时让我感到很骄傲。“游泳”也是我的长处。今年暑假我和哥哥、妈妈一起去超群游泳。一开始,我本来以为我会把所有动作忘光光,可是,我一做完操,下水以后,竟然自己游了起来,真是令我惊讶啊!而且游得几乎都比鱼儿快了呢!我觉得世界上的每一个人,通通都会有自己的长处和短处,所以我们要把短处丢掉,长处保留,培养好的习惯,好吗?
  • 550字 四年级 叙事
    过了几天,一位小朋友肚子疼,医生让小朋友抽血化验,放大镜跑过来,用自己全身的力气看,可是怎么也看不见血里的细菌,医生把放大镜往旁边一扔,差点骨折,真险呀!这时,显微镜走过来,扶起放大镜,毫不费力的看清血里的细菌。医生很快把小朋友的病诊断清楚了。从此,放大镜再也不骄傲了。是啊,每个人都有自己的长处和短处,有了成绩,自己可千万不要骄傲呀!
  • 1200字以上 高中 叙事
    迢迢生活路,茫茫人世间,我们永远需要经营自己的长处,发展自己。此时,又有一个人的身影映入我的脑海,用它充满传奇色彩的经历给我深深的启迪,他自幼学习乒乓球立志做一名优秀的运动员,但是他个子矮,手脚粗短,根本不符合体校的要求,体校的大门没能向她敞开,于是他用自己的意志,以熟练的球技,扎实的基本功作为自己独特的优势从平凡走向冠军,她,就是邓亚萍。永远不要因为跌倒在失意的深渊里爬不起来,善于发掘自己的长处,终会傲立于世界,终会有一片广阔的人生天空。
  • 700字 高三 记叙文
     不信,你去问问班上,哪一个网络爱好者不佩服我这个网络高手?常言道,“高处不胜寒”,低处则相对安全。因为成绩差,我并不担心什么成绩下降,只要我的成绩稍有上升,老师、家长就喜不自胜,鼓励、犒赏往往是接踵而至。其实,我一个差生的长处是讲不完的,说不尽的。 你看我班最潇洒的是谁?我说:“是我,是我,还是我!”