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450字 四年级 叙事”大圆满说：“我也没办法。”叹了口气，走了。他想追上大圆满， 可是他太不完美了，站起来，又跌倒，站起来，又跌倒……就这样，一天又一天，一年又一年。一天，他觉得自己也成了一个圆，哈！原来锐利的角被磨平了！他也是一个小圆满了！他又遇见了大圆满，大圆满，大圆满说：“你是谁？”他说：“哥哥，你不认识我了？”“难道你就是那个角？”大圆满惊讶极了，“太不可思议了！”他们一起滚动，一起欢笑，成了一对最好的朋友。
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550字 五年级 叙事最后，我祝愿南京青奥会圆满成功！
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550字 初中 记叙文我特意到超市买了几包雪碧味儿的冰块，放在一个瓶子里，再倒点水，一瓶可口的饮料就做好了，我顿时感到非常自豪，自己都能做饮料了，我非常佩服我自己。同时也希望这种甘甜涌入每个人的心房。到了生日派对快要结束的时候，我把饮料都均匀地倒入许多小杯子当中，我们一同举杯，庆祝这个生日派对圆满结束。这是一个美好的生日派对，也是一个圆满的生日派对，能过上这样的生日，谁不会感到幸福？
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1000字 五年级 叙事从北京开往伦敦的大巴车今夜就要出发了。51-51免费论文网-网-欢迎您“给中国16天，还世界5000年”的承诺，“同一个世界，同一个梦想”的主题，今天，得到了一个圆满的答复。远方的客人，请你留下来，请你留下来。然而，“革命”生涯常分手，今天圣火的熄灭，也正是为了明天的燃烧。待到山花烂漫时，让我们再相逢！
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1000字 记叙文第二遍再读时，我想得更多的是学生。作为老师，我们不可能带着他们一生，不能什么事都带着他们，唯有让他们有自己“站”起来的勇气与毅力，才是真正为他们着想。因此，更多的时候，应该记他们自己试一试，不管是学习上还是生活上，都该让他们养成独立自主的心。我想，我会更加努力，不断学习，勇于创新，使自己真正拥有站起来的能力，也让孩子们逐渐圆满起来。
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650字 初二 写人回到家，应为心情不好整个人都是无精打采的，和有妈妈在时像打了鸡血似的我完全是两个人，迷迷糊糊睡着，被噩梦给惊醒了；醒来却被震惊到了我看到了一个被装饰的特别漂亮的房间，走出房间隔着帘子看都了爸爸妈妈、和弟弟手中的蛋糕，等到我吃到蛋糕时才知道这不是个梦啊！后来我才知道妈妈开始是在骗我，她其实就是去找我爸爸去了，她只是想让我过一个圆满的生日啊！这就是母亲，伟大的母亲，为子女一个生日也要奔波的母亲；所以我要对妈妈说：“妈妈您辛苦了！”
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700字 五年级 记叙文最后一个小品《反义词练习》为这个联欢会收了尾，成了菜后的甜点，同学们乐得丝毫没有联欢要结束时的沮丧，反而笑得更欢，我作为小品中的一员，更是心里乐开了花，没想到回头率这么高！欢乐的时光总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘，一元复始，万象更新，我们要记住那辞旧迎新的时刻，憧憬明天。元旦联欢圆满的收了场，为这次活动划上了一个令人难忘的句号！指导老师：魏宗男
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750字 初二 记叙文我有两个梦想，“一个禾下乘凉梦”，“一个杂交水稻覆盖全球梦”，我想让所有人都能吃饱、吃好，就是一头栽在地里出不来了，我也乐意。几十年，弹指一挥就过去了。我和我的团队培育出了超级水稻，培育出了碱水稻……都是宝贝，可以让好多好多人不挨饿了，我看着高兴高兴，听说下个世界吃的不够，我也该去看看了……圆满是什么?也可以是小孩子苦苦央求后得到的糖果，也可以是人民用身体堆出的胜利，但无论何时，不忘初心，牢记使命，在自己的岗位上发光发热，就是一种圆满。
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750字 初一 叙事人生苦短，喜欢干什么，就把它当作一件正经事，而不是一种可有可无，可轻可重的业余形式和姿态，实实在在得去投入和付出。失败了，无憾；成功了，去享受巨大的喜悦。有什么不好呢？很欣赏武汉女作家池莉的一句话；我就是要吊死在一棵树上。。。。。。这当然是比喻的说法，表明她全力倾注写作的决心和勇气。池莉以前的职业是医生，写小说只是业余爱好，因为喜欢，她不懈得努力，最终当上了专业作家。人总有一死，死在自己喜欢的那棵树上应该是人生的一大圆满。
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750字 初二 记叙文有—次姥姥专门来我家看我弹琴，我弹了几只练习曲，还展示自己新学的歌。可是心中难免有些怯懦，我怕我做的不够好，辜负了那把琴,，更怕我做得不够好 ，让琴走了音，弦落了灰……直到,我听到了姥姥的赞许…… 看到了姥姥手中那本琴谱，“这是姥姥的琴谱，现在，她是你的了。”又不知过了多少个日夜，琴声变得婉转悠扬，我慢慢哼唱：“小城故事多，充满喜和乐……” 脑中是村落，是流水，是炊烟袅袅……我终于收获了这份圆满!