-
750字 初一 写人总是有许多不同的反应物和自己发生反应，经过催化剂加快反应的速度生成自己和新物质。人生就是这许多程式。这些方程式中，不曾改变的就是自己。可见自己是多么重要，没有自己，人生的化学方程就没办法进行，自己要选择生成物，自己要改变反应物，自己要选择催化剂。自己能将自己的人生化学方程演变的更加完美。人生，就是一个个不曾改变自己的化学方程式。总是在激励着自己前进。
-
500字 六年级 写人真实自己，又太真了。戴上面具，好假。我究竟应该怎么面对自己？太孤单了，觉得寒冷；太热情了，好累，我做不到；独行，太陌生了；同行，好伤，怕他离我而去；太朦胧了，很容易受骗；太狠了，好怕被人说我无心。不懂，也照样，不想懂。所以，到现在，还没有弄的，到底是一个怎样的自己？我真的好累，怎样面对自己？在雨中沉睡，永久不醒，好吗……六年级:李玉婷
-
600字 高一 写人可是时间总是无情的，我们总要长大，无论我们愿不愿意，总要迎接这无法逃避的人生。虽然有很多时候，我们要戴上面具来面对形形色色的人，可是生活是我们自己的，人生是我们自己的，我们往前走的每一步路，做的每一个决定，都是由我们自己决定的，真正能改变你的只有你自己!给自己一个拥抱，生活总要向前看;给自己一个微笑，每一天都要保持好心情;给自己一个自己，勇敢追寻自己的梦想!
-
650字 初一 写人我很知足，只因有了家人与朋友的爱。爱情，可以忽略不计，我坚信我的人生不会因此而散失光彩。而我现在最大的任务之一便是——守护好亲情和友情，毕竟无论是谁的缺失，我都会深陷撕心裂肺的痛苦之中。我不需要所谓的爱情，也不想拥有爱情，所以我想我无需苦苦寻其，既然不知身在何方何地，那又何必寻寻觅觅，只为那不知面目的爱情......相信自己，做最好的自己，最美的自己，让真正的自己诞生吧！初一:绿
-
700字 初二 写人终于期中考试来到了，可是我的成绩并不是很理想。我拿着试卷想着我这半个学期的努力，看着这个与我的付出不太相配的分数，我无奈而又伤心的流下了泪水。但哭后我并没有后悔和气馁，我不断的分析着试卷，查找到失败的原因。我终于明白了，原来他人的学习方法并不是人人都适应的，就如我不适合加入他们的“玩命队伍”一样。我要做回我自己，要用自己的方式载着自己的果实驶过万水千山，到达理想的彼岸。
-
600字 高二 写人我们应该明白：正因为有了千千万个“我”世界才变的丰富多采，生活才变的美好无比。每个人都有自己的位置，每个人都能找到自己的位置，发出自己的声音，踏出自己的通途，作出自己的贡献。认识自己，让个性伴随你，自信的站在自己的位置上，展示内心世界的丰富内涵，给苍白的四周以绮丽，给庸俗的日子以诗意，给沉闷得空气以清新。
-
700字 初三 写人其实，每个人都可以把自己变得更完美。只是许多人不懂得怎样雕琢自己。朋友，请记住，无论你身处何种境地，永远不要自暴自弃，你要相信，自己就是一块璞玉，只要用心雕琢，就会光芒四射！那和氏璧不是经过了千雕万琢才成为闻名天下的宝贝吗？为了自己的完美人生，为了自己的美好理想，为了畅快淋漓地书写那个大写的“人”字，请学会雕琢自己！
-
900字 初一 写人只有尊重自己的人，才有可能得到别人的尊重。能让一个人贬值的，并不是别人的轻视，而是他自己的自轻自贱，放弃了“尊严”这条底线。尊严不是别人给的，而是自己赢的。尊重自己才能自强珍惜自己的生命和人格，才能让自己的人生生活得有价值。再华贵的衣服，如果包裹的是一颗不自尊自爱的心灵，也不可能会得到别人的尊重。秀全外国语学校初一：朱丽仪
-
550字 六年级 写人因为我坚信只要面带微笑地生活，生活就会对你微笑。我也富于幻想，梦想自己在美丽的大自然里尽情歌唱，尽情嬉戏，安居在森林里，远离世界的纷争，险恶，无奈不能如愿以偿。但也可观赏家乡的秀丽景色，面对奇妙的世界，不禁感叹生活的多姿多彩。我是一个凡俗的女孩，渴望拥有自己的梦，自己的理想，自己的蓝天，我要展翅翱翔，争取属于自己的一片天空。六年级:崔云怡
-
800字 四年级 写人脱颖而出的是那些选择的题材让人眼睛一亮，布局合理，情节起伏跌宕，语言优美流畅的作文。创作只属于自己的作文，哪怕自己的想法不是那么精彩，那也是属于自己的。模仿很容易迷失自己，慢慢的没有参考就不会写作文。这个漫画故事其实对我们家长也是有教育意义的。我们对孩子的言行就如镜子，孩子从我们这面镜子中去了解自己。不管我们是凹面镜还是凸面镜，对于孩子都是一种扭曲。