-
450字 五年级 状物记得有几次，我受委屈了，就向毛耳朵倾诉。毛耳朵好似能听懂我在说什么，却又好似不知道，一旁啃着胡萝卜。但是每次倾诉完我都觉得心里好受多了。我认为毛耳朵能让我快乐，让我忘记烦恼。毛耳朵不仅让我快乐，也让我的妹妹快乐。我妹妹最喜欢小动物了。和毛耳朵耳厮鬓磨半天，也不厌倦；甚至被弄疼了也不情愿。因为毛耳朵活泼好动，娇疾亲昵。拿胡萝卜逗毛耳朵，抱它喂它，累了也开心。
-
550字 五年级 状物记得有几次，我受委屈了，就向毛耳朵倾诉。毛耳朵好似能听懂我在说什么，却又好似不知道，一旁啃着胡萝卜。但是每次倾诉完我都觉得心里好受多了。我认为毛耳朵能让我快乐，让我忘记烦恼。毛耳朵不仅让我快乐，也让我的妹妹快乐。我妹妹最喜欢小动物了。和毛耳朵耳厮鬓磨半天，也不厌倦；甚至被弄疼了也不情愿。因为毛耳朵活泼好动，娇疾亲昵。拿胡萝卜逗毛耳朵，抱它喂它，累了也开心。小兔子是最让人喜欢的动物，它让人快乐。?五年级:钟辉龙作文网专稿 未经允许不得转载
-
550字 三年级 状物大家一定没见过给乌龟洗澡吧，妈妈每天都给它洗一个舒服的温水澡。妈妈先小心地把“红耳朵”翻过来放在手掌上，然后用小刷子仔细地刷它的壳和爪子，小刷子一碰到它的小爪子，“红耳朵”的爪子就会飞快地缩回去，好像害怕了似的。洗完澡后，“红耳朵”变得干干净净，浑身亮晶晶的，别提多神气了。“红耳朵”还有很多好玩的故事呢，以后我再告诉大家吧！五一小学三年级：王骁然
-
450字 五年级 状物前几天我们一家人把“大耳朵”送到爸爸朋友的果园里去“养老”。果园里不仅种有果树，还养有很多鸡、猪、猫和狗。“大耳朵”像是个混世魔王，它在果园里狂奔；把鸡吓得满天飞；猪被它追得满园子跑；猫更是被它欺负得叫苦不迭。最让人哭笑不得的是它去给其它的狗当“和事佬”，最后自己却被其他狗揍得奄奄一息。这就是我家的“老还童”——“大耳朵”哦！广东肇庆封开县封开县南丰中心小学五年级:植嘉楚
-
700字 五年级 状物中秋节来了，我和大耳朵一起来到院子里赏月。那皎洁的月光照在大耳朵的身上，银白银白的，好看极了。这使我想起月宫中的玉兔，我变把"大耳朵"改名为"玉兔"。"玉兔"得知这一新名，朝我努努嘴，跳过来，蹭我的脚，好像也很开心！我从未想到，养宠物是如此的愉快。你对它好，它必将也会对你温柔可亲。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
-
450字 四年级 状物我按照舅妈说的做，不一会儿我也做出了一张又大又圆的饼。舅妈拿起甜酸浆倒在了面饼上，加上麻，然后卷起来。最后，舅妈用刀把它切成薄片，放进了有油的锅里，只听“劈啪劈啪”的油炸声，顷时，厨房里飘起了阵阵香味。再看，原先那一张张薄饼都卷了边，鼓了“肚”，真像一只只小猪耳朵。我拿起刚炸好的猪耳朵饼轻轻地咬了一口，又香又脆。那味道呀，真令我至今难以忘怀。
-
500字 四年级 状物一次，小主人生病了，得了感冒，眼睛布满了血丝，鼻子呼吸困难，嘴巴长了泡泡，不能吃饭，这时谦虚的耳朵终于开了口，对他们语重心长地说：“你们不能只看自己的长处，只看别人的短处，其实，我们都有自己的长处和短处，不能骄傲，要看到别人的长处，正视自己的短处。”指导教师：肖碧云文章结构紧凑，趣味性强，通过五官的争吵，道出了一个深刻的道理。