太空作文结尾(10篇)
  • 1000字 六年级 状物
    太阳公公心里也很激动:没想到太空医院名不虚实,我以后一定要来这儿看病!”土星医生激动地说。”“当然是人类啊,说道人类,他们简直是智慧神啊,发明出这种医院,为每个人排忧解难。“那太空医院是谁发明的啊,太厉害了!”土星医生像是面对个好奇心强的孩子耐心地解释。只要两分钟就能安全到达了。”“哈哈,这就得佩服人类的技术了,人们制作了3辆太空飞船,一辆专门载老年人;一辆专门载成年人;一辆专门载儿童。
  • 650字 四年级 状物
    最厉害的是游乐园里的“火箭发射器”,它可以把你射到很高的地方去,你一上去就很难下来了,如果要上去就要带很多食物了。太空汽车是用气撑起来、用气推动前进的。它可以飞行很高,要想在太空生活就要有一辆太空汽车,否则可怎么回家呢?太空只有车道,没有车也不能行动了。想看到垃圾人吗?想玩火箭发射器吗?想住太空房吗?想坐太空车吗?那就敢快加入梦幻之行吧!指导教师:熊老师
  • 800字 五年级 状物
    水膜做完了之后,就要做水球了。王亚平老师又用一种针筒在水膜中注水,一层薄薄的水膜慢慢鼓了起来,像一个人吃饱饭了,肚子渐渐鼓起来,慢慢地变成一个大胖子,就这样,一个水球完成了。聂海胜叔叔在水球中注入了两个小水泡,小水泡像在散步一样,这里走走,那里逛逛,十分淘气。看着看着,我突然有一种想飞上太空的冲动,和航天员们一起去探索太空的奥秘。五年级:明若空城
  • 1200字以上 四年级 状物
    因为我喜欢探索,所以我想要遨游太空这给我们很重要的启示,我们不能以狭隘的角度来观察所有的生命现象。由此可见生命力是非常的顽强,在各种恶劣环境之下,仍有能适应的生物。不过我现在不经常看夜空了,因为马上就要考试了,马上就要上初中了,我还是舍不得六{2}班的老师和同学们。但是我心中要遨游太空的梦想始终不会改变,我一定会好好学习,为遨游太空打下坚实的基础!
  • 550字 五年级 状物
    啊,要是我现在就在太空,该有多好啊!我一定会迫不及待地做上面我所说的这几件事,造福人类的!美丽的星球们啊,我真渴望马上见到你们呀!祝愿我的梦想快快实现,也祝愿和我有同样愿望的小朋友们,梦想成真!几十年后,我们相约太空
  • 500字 六年级 状物
    以后天宫2号,天宫3号等飞行器都会上天,这些飞行器的接口相接,形成空间站,那样我们就有可能在太空上生活了。大家一定都知道天宫1号上天的事情吧。就由我来告诉大家吧!大家一定会问为什么。我们将来有可能可以生活在太空上。如果是小便,也是利用抽气机,将其吸进一个特别形状的杯子里,经过橡皮管灌进地板下的污水池里。浔溪小学六年级:方希文
  • 500字 初一 状物
    星星这些美丽的“家伙”,在地球陆地看是,是多么渺小,然而,在这么近的距离之下,却是如此庞大。只听见“起床啦!起床啦!”的声音,我极不情愿地睁开了我朦胧的双眼!心里慷慨:我想,这虽是梦,但我相信,等以后科技发达了,每个人肯定都能观光到这美丽的宇宙与我们的地球妈妈!而且,我们每个人都应该自觉地保护环境,否则,就算以后到了太空,也不会这么美丽了!
  • 550字 四年级 状物
    七彩娃玩了太空游乐园,在太空游乐园里七彩娃什么都玩,有过山车、碰碰车、滑滑梯、空中飞舞等游戏,不过他最喜欢玩碰碰车,你碰我,我碰你,我碰他,他碰我,多好玩呀!七彩娃第二个喜欢的游戏是空中飞舞,一会儿飞上去,一会儿飞下来,多好玩啊!七彩娃刚要继续往上飞,突然,他听到妈妈喊:“起床,起床了。”哦!原来是一场梦。七彩娃想∶我一定要好好学习,天天向上,不应该想偷懒。
  • 600字 四年级 状物
    说了两种工具的特点,最后说在月球上的历程,首先要去一个阴森恐怖的洞里探险,每人都会得到一些工具用它们来通过各种各样的地形,到达尽头你再走出来,不能提前出来,而且不能到处乱走,里面可机关重重,在出来的时候你会看到有东西在发光,这就是你的奖品。接着就自己去探险,想去哪就去哪儿。最后就踏上归途。我就介绍到这儿,你们想去太空旅游吗?
  • 1000字 六年级 状物
    ”我把它送给你,希望你有时间再来,再见!”只见玛利安从身上掏出一扇水晶门,一把小银锁和一把金钥匙,说:“嘟嘟,这是太空城的大门,只要你想来的时候用钥匙把门打开,它就会变大,你一走进来,它就会自动回到你的手里。嘟嘟接过来,说:“谢谢你,我一定还会再来的!”说着,坐进了飞船。只听“嗖”的一声,嘟嘟的飞船就消失在了浩瀚的宇宙中……