存钱作文结尾(9篇)
存钱结尾
  • 550字 四年级 状物
    朋友们,你们喜欢我那可爱的存钱罐吗?我也建议大家都去买一个存钱罐,养成存钱、不乱花钱的良好习惯。(指导老师:姜瑜)
  • 500字 六年级 状物
    从那以后,我就非常喜欢它们了,不再让它们摔着、碰着,不让弟弟再把它们弄脏。我就改变了对它们的看法,因为我知道存钱罐可以帮助我省钱,还可以帮助养成不乱花钱的好习惯。原来它们是存钱罐啊。哦!就把它们又弄干再放到水里,看见有水泡冒出来。于是我就过去把它们一个一个拿到厨房里去洗,发现怎么越洗越重了,我不知道为什么?
  • 500字 三年级 状物
    自从有了这个存钱罐以后,我就把爸爸、妈妈平时给我的零花钱全部都塞在小猪的鸭舌帽的洞里。每当我听到硬币落在里面“叮”的一声,我心里就非常开心。到现在,我的存钱罐小猪肚子里装满了上千枚沉甸甸的硬币。我摸着小猪那鼓鼓的肚子,心想:只要平时能养成勤俭节约,不乱花钱的好习惯,我就可以去买想要的书了。存钱罐你的功劳可真大呀!谢谢你!
  • 500字 五年级 状物
    自从有了这个存钱罐以后,我就把爸爸、妈妈平时给我的零花钱全部都塞在小猪的鸭舌帽的洞里。每当我听到硬币落在里面“叮”的一声,我心里就非常开心。到现在,我的存钱罐小猪肚子里装满了上千枚沉甸甸的硬币。我摸着小猪那鼓鼓的肚子,心想:只要平时能养成勤俭节约,不乱花钱的好习惯,我就可以去买想要的书了。存钱罐你的功劳可真大呀!谢谢你!江西省赣州市西津路小学五年级:蔡琳
  • 500字 初一 状物
    还有一次,四川发生了特大地震,老师让我们捐款。我一放学就跑到家里把自己的存钱罐拿了出来,我把里面的钱全部倒了出来,数了数有几十元,于是我二话不说的拿了出来,迫不及待的交给了老师。老师夸我是一个助人为乐的好孩子,我心里别提有多高兴了!我喜欢我的存钱罐,是它改变了我,是它让我养成了勤俭节约的好习惯!湖北襄樊枣阳市三中初一:张可一
  • 550字 初一 状物
    还有一次,四川发生了特大地震,老师让我们捐款。我一放学就跑到家里把自己的存钱罐拿了出来,我把里面的钱全部倒了出来,数了数有几十元,于是我二话不说的拿了出来,迫不及待的交给了老师。老师夸我是一个助人为乐的好孩子,我心里别提有多高兴了!我喜欢我的存钱罐,是它改变了我,是它让我养成了勤俭节约的好习惯!湖北襄樊枣阳市三中初一:张可一
  • 500字 六年级 状物
    还有一次,四川地震了,老师发动我们捐钱,我回了家,拿出存钱罐,小兔子仿佛在说:“把钱捐出去吧,那些失去家和家人的伙伴多可怜呀!”我把钱倒出来,其中还有我准备买书的钱,但我一狠心,就把钱捐了出去,总共是54元,但我并不觉得可惜,反而很高兴,我帮助了那些小伙伴。这样的事有很多,数也数不清。我感谢“小兔子”,是它让我悟出了许多道理……
  • 500字 五年级 状物
    还有一次,四川地震了,老师发动我们捐钱,我回了家,拿出存钱罐,小兔子仿佛在说:“把钱捐出去吧,那些失去家和家人的伙伴多可怜呀!”我把钱倒出来,其中还有我准备买书的钱,但我一狠心,就把钱捐了出去,总共是54元,但我并不觉得可惜,反而很高兴,我帮助了那些小伙伴。这样的事有很多,数也数不清。我感谢“小兔子”,是它让我悟出了许多道理……梧桐中心小学五年级:沫沫天使
  • 550字 初一 状物
    这个玩具,在我伤心时,它可以安慰我。在我开心时,它可以让我多一份快乐。有一次,我不小心把我家的一个瓷碗打碎了。我伤心的跑到卧室哭起来。拿起小熊对它说;“呜,我不小心打碎一个碗。”可不知怎么一动,它便唱起歌来。怎么觉得它能听懂人话呢?有一次新年,我收到四百块压岁钱。一个一个的放进小熊存钱罐里,它又一次唱起欢快的歌声。它总能在伤心时安慰我,在快乐时,和我一起快乐,这就是我喜爱的小熊存钱罐。初一:玉漱
存钱结尾