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550字 五年级 状物我立刻趁热打铁，根据我的猜测，浏览了一遍科学书，再查了查电脑，和我的猜测一样，是一种植物传播的方法，叫弹力传播。这样的植物都是把它们果实里的种子传到附近。植物还有几种传播方法：动物传播、风力传播、水力传播……植物的传播方法真多。大自然的启示真是无处不在，只要你有双善于观察的眼睛，大自然的启示就在你身边。五年级:黄启铖作文网专稿 未经允许不得转载
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500字 小学 状物建筑师受王莲叶脉的启示，模仿王莲的叶子，设计了大跨度的展览大厅的屋顶以及叶 式浮桥等建筑物。利用王莲的叶脉骨架，还采 用有皱折型叶子的特点，弯曲的纵肋和波浪形 的横膈，并安装许多天窗使建筑物更加坚固， 光线更充足。这种拱形屋顶结构很轻便，跨度 可达95米，美丽如画。北京奥运会主会场“鸟 巢”的设计也有王莲叶脉的影子。同时这种根 据叶脉原理设计的建筑，还广泛应用于工厂的 平顶覆盖。我们从大自然得到有益的启示，创造出更 美好的生活条件。
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450字 四年级 状物建筑师受王莲叶脉的启示，模仿王莲的叶子，设计了大跨度的展览大厅的屋顶以及叶式浮桥等建筑物。利用王莲的叶脉骨架，还采用有皱折型叶子的特点，弯曲的纵肋和波浪形的横膈，并安装许多天窗使建筑物更加坚固，光线更充足。这种拱形屋顶结构很轻便，跨度可达95米，美丽如画。北京奥运会主会场“鸟巢”的设计也有王莲叶脉的影子。同时这种根据叶脉原理设计的建筑，还广泛应用于工厂的平顶覆盖。我们从大自然得到有益的启示，创造出更美好的生活条件。
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800字 四年级 状物车过隧道，并不挺长，前后却判若两个世界。隧道口前，艳阳在天，风光绮丽，明暗有致；一出隧道，进入哑口，天气忽变，山岚缥缈，气象万千，更显阴沈诡谲。一隧道之隔，变化如此，不禁令人臣服感慨。也只有大自然能够在瞬间拂袖轻拨，谈笑中呼风唤雨，怡然自得。相较於此，我们不是如同蜉蝣般，汲汲营营於生灭间吗？这是大地传达的语汇，也是它的启示。
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600字 高二 状物知道了这个秘密，我开心极了。所以，它只需要少量清水就能生存、开花了。从水仙花的秘密中，我得到了一个启示：我想发明一种机器。它是圆形的，只要把它放在每盆植物的旁边，和植物连接起来，这株植物就会自动生长发育，不需要人的照料。因为这个机器里含有大量的植物养料，每过几天就会向植物传送，让植物健康成长。相信有了这种机器，人们养花就变得轻松了。
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600字 六年级 状物”真是出淤泥而不染啊！而且，又有谁能想到，如此纯洁的荷花，会是从污泥中长出来的？”我不知不觉接上话：“是啊，想必从种子到荷，它经历了不少困难吧？妈妈接着说：“莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。荷花有洁身自好的品行。在学习和生活中，要不受周围环境的影响，有坚定的信念，不随波逐流，脚踏实地，这是荷花给我们的启示，也是我对你的期望。”我点点头，将妈妈的嘱咐记在了心里。
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450字 四年级 状物葵花盘里悄悄孕育出无数颗葵花子，现在密密麻麻的葵花籽一天比一天饱满，但是葵花盘却悄悄地低下了头，一点也不露骄傲之色。我喜欢向日葵，因为葵花漂亮，葵花籽味美，葵花籽榨的油营养价值高。我更敬佩向日葵，因为她很执着、很坚强，为了自己心中的梦想，永远追逐着太阳；她又是那么谦虚、那么朴实，当果实累累的时候，一点也不张扬。我想，我们小朋友也应该有这种精神。谢谢你向日葵，谢谢你给我的启示！四年级:应昕扬
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1000字 初三 状物生活中出现的这些痛心现象，给我们每个人一个深刻的启示：做人应常怀一颗感恩的心，应具备最起码的道德底线才行!点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
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900字 四年级 状物此时我追悔莫及，这是才想起：时间不等人啊。结果到了三年级，我的学习成绩不但没有进步，反而退步了。心想，现学也不迟啊。记得那次我上二年级的时候，妈妈让我预习三年级的课文，我毫不在乎，根本就没做。是的，人永远跑不过时间，但是可以在自己拥有的时间里快跑几步，虽然这几步很小很小，但作用却很大很大。这又一次证实了古人说的那句话：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这就是时间对我的启示
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400字 四年级 状物“我”让爸爸犯规，就看看我的计划有什么漏洞，看了好一会儿，再加上爸爸举一反三的计划，思考了一会儿，获得了终生的启示。胜利就在眼前，可要紧紧攥在手里，却很难。每个人都是稍一疏忽，才失败了。就像“我”，在布局中，就因为太大意，闯进了爸爸的埋伏区，上了当，才全军覆没的。所以，想要拿到胜利，就要有耐心和毅力。指导教师崔梅茹