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900字 五年级 叙事”为此，她的爸爸妈妈也不给她用手机了，“没收了”他们说，“高中生每天逮着手机聊可不行，影响学习！我对此感到很奇怪，为什么有那么多的人喜欢玩手机，用手机呢？手机固然是现代化高科技产品，它怎么就那么吸引人呢？我到现在也没有弄明白。看来手机有利也有弊，我们要恰当地利用手机才对呢，可不能沉迷在手机的世界里了。
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600字 六年级 叙事手机的辐射使频繁使用它的人影响身体健康，造成反应力、记忆力的明显下降。手机还是恐怖分子，坏蛋利用手机来诈骗未成年人，使他们在坏蛋的指导下无法自拔。手机是诱饵，它引诱人们接近它，了解它身上的一切吸引我们的游戏软件，害得我们的视力大幅度下降。手机，你让多少人的生命结束与你？你让多少人陷入无法自拔的游戏里？福建三明梅列区三明市实验小学六年级:赛尔1
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800字 叙事更可怕的是有的人已经被手机控制了！他们为此失去了更好的友情、亲情、爱情和事业，很多人已经把手机形容成为现在的“人造器官”了。但是，我还是要劝告大家，请你放下手机去陪陪你的妻子、孩子，去给养育自己的可敬可爱，亲爱的爸爸妈妈捶捶腿、捏捏肩…将目光从手机上移开，关注你所爱的人和事，抽出时间与他们进行真正的对话！
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600字 五年级 叙事但是，我还是在用家里的电话不停地打我的手机号码，希望突然有人开机，告诉我马上去拿回手机。其实，小学生带手机是不大好，万一弄丢了亏就大了，如今小偷又多，我们也要提防身边的贵重物品被人偷走。从这件事中，我得到了一个深刻的启发：当我们捡到别人东西的时候，一定要拾金不昧，想办法立即物归原主，不要起贪心而使失物者着急沮丧。
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1000字 五年级 叙事”赵泉拿着手机和纸，缓缓的走出了电信的大门。”“哦。”赵泉快晕了，“先生一定是你搞错了。“怎么会这样？”赵泉将那张纸拿了过来，上面清清楚楚的写着：奖品必须在5月2日之前领取。这是怎么回事？难道这真的是我搞错了？赵泉拿出手机，仔细地看了一遍，这款手机跟别的手机并没有什么区别，照样是方方的，别的手机有的手机它也都有，这款手机到底是何方神圣呢？（未完待续）
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900字 初三 叙事”之后，三个人有说说笑笑的在一起了。哈哈…好了，小李别愧疚了，这手机就算咱俩送给咱父亲的。老王听了小李的话要打他，小王赶忙拦住了他，说：“爹，别打他了，他也是为了你呀，反正这手机也是为你买的，这真是不打不相识呀！”年轻人显的特别无辜，他哭着道出了其中的原委：他叫小李，是老王的义子，他对老王也十分的照顾，这不听说老王的生日要到了想为老王买一份礼物，可实在是买不起，所以就心生歹念，抢了小王的手机。一个月后，小王又买了一手机。山东省菏泽市巨野县田桥镇中学初三：张允义
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500字 五年级 叙事不到一年的时间，主人有换了一个手机，这手机可以发短信了，也可以拍照了！颜色也变成了酷酷银色。外型也开始变得小巧了，厚度也慢慢地变薄了。我是主人的第四款手机，没想到吧！改革开放三十年来，我们手机家族从无到有，从单一到多样化、个性化，从只有少数人有到普通人都有，而且手机已经成为一个生活的必需品。我相信我们手机未来会更时尚，功能更多，携带起来更方便。
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750字 初三 叙事我想用手机查一个字，就问爸爸：“能不能让我用手机查个字？”爸爸马上说：“行，等一会儿。”等了好长时间也没让我用，我又问爸爸：“现在可以让我查个字了吧。”爸爸回答：“没见我正在用手机吗？你去用你妈的手机查吧。”老爸呀，查个字能耽误你几分钟？什么时候能改掉玩手机这个坏毛病呢？我真想变成一部手机，这样爸爸就可以天天看着我陪我一起玩耍了，我真希望爸爸可以放下手机，陪着我去海边、陪我一起游泳，每一分每一秒都陪着我，让我不再寂寞、孤独了。爸爸，请放下手机，多陪陪我吧！
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550字 六年级 叙事看，手机下乡来了。农民伯伯的脸上乐开了。手机成为农民伯伯的好帮手，为他们带来了无数方便。在菜地里他们用手机和菜商交谈生意，在稻田里用手机来向农技员咨询技术。手机为他们架起了金色的桥梁，为他们打出了一条条致富的道路，为他们排忧解难，把一车车青菜，一筐筐苹果，一袋袋白米......销向全国。在这突飞猛进的信息时代，手机还在不断创新，它将与时代齐腾并进，成为我们身边不可缺少的朋友。
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500字 六年级 叙事对方是一个女高音，说话像连珠炮似的。大体的意思就是她要确认一下失主的身份和手机的特征，然后约个地方将手机还给失主。刚才手机因为没电自动关机了，现在充了些电就打电话来联系了。傍晚，手机拿回来了。没有爸爸说的“赎金”，那位阿姨也没接受妈妈给的“感谢”。手机“风波”结束了，但在我心中，这何尝不是一场道德“风波”？